《读写舫》“山川之美”主题写作征稿 | 中学生可投,有证书,有样刊
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特别提示
本期写作主题: 山川之美
截稿日期:2025年5月23日
征稿对象:全国中学生(7—9年级)
《读写舫》唯一官方投稿邮箱:
duxiefang@163.com
本次征稿分为三大任务板块,请从以下任务中任选一个征稿内容完成写作。
写作任务一:观山赏水,传承文化
征稿一:
请 以“青山绿水间的民俗”为题目,结合你所了解的某地的实际情况,描绘当地自然环境如何承载独特的文化内涵,讲述自然与文化交融的故事,展现你对“山水与文化共生”的理解。要求:内容具体,情感真挚, 不少于600字。
征稿二:
请先 将题目“_______里的文化密码”补充完整(横线上可填具体的自然景观,如“古运河”“黄土坡”“竹林”等),结合自然环境特点,探寻其中蕴含的地域文化特色,分享你的发现与感悟。要求:字迹工整,语言流畅, 不少于600字。
征稿三:
请 以“自然的馈赠,文化的传承”为话题,通过描写家乡独特的自然风貌,展现与之相关的民俗、传统技艺等文化元素,体现自然环境对地域文化传承的重要意义。要求:立意明确,结构清晰,运用多种表达方式, 不少于600字。
写作任务二:游山玩水,感怀情志
征稿一:
柳宗元行走在清幽的小石潭边,留下孤寂落寞;吴均行走在奇异的富春江上,留下隐逸志趣。山川万千,相信你也曾行走在山水之间,留下自己的山水情志。请你 结合自己的经历,以“行走在山水间”为题,写一篇作文, 不少于600字。
征稿二:
“仁者乐山,智者乐水”,意思是 “有德行的人喜爱山,有智慧的人喜爱水”,山水性情即人之性情。对此,你有什么感悟,请 结合你的生活经验写一篇作文,文体不限,题目自拟, 不少于600字。
写作任务三:品山析水,诗话评画
征稿一:
阅山品水,就是领悟一种内在的精神。有安顿自我的隐逸逍遥,有观照自然的生命哲思,也可能指向某种民族的品格或地域的精神。请 任选其中一种思路,以你熟悉的一处地点为写作对象,挖掘出属于你的体会。请你自拟题目,并完成一篇作文。 不少于600字。
征稿二:
学校艺术馆将举办“丹青解码——山水画的精神之旅”特展,现面向全校征集创意写作作品。 请你选择一幅经典山水画作或你最喜欢的山水画作(古今中外皆可,尽量选取认可度高的名作,请对国籍/朝代、作者、画作名进行备注), 进行解读、展开联想、书写意境。 请你自拟题目,进行创作,体裁、字数不限。
参与方式
作品以电子邮件形式投稿。
来稿时,请在邮件主题中注明投稿主题
例如:山川之美-写作任务二(征稿一):文章题目
并附上:真实姓名+ 学校班级+ 详尽联系方式(若有指导老师,需附上指导老师姓名及详尽联系方式)。
作品若录用,作者可获得“纪念文创+ 样书+ 用稿证书”(指导教师也有单独证书)。
投稿邮箱:duxiefang@163.com
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供稿 | 《读写舫》编辑部
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