数字技术赋能大单元教学课堂实践丨福州教育学院附中市级教学公开日系列报道·高中英语

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高中英语学科

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12月19日，福州教育学院附中举办以“数字技术赋能大单元教学课堂实践”为主题的市级教育教学开放日活动。

本次公开课高中英语组陈明华和孙媛两位老师围绕《核心素养下“教学评”一体化高中英语教学评价实施策略研究》课题，分别开设两节写作课。

陈明华老师的英语写作课以“伟大科学家”为主题，旨在激发学生对科学的兴趣与敬仰。课程设计围绕科学家的生平、成就及其对社会的影响展开，通过案例分析、小组讨论和创意写作等环节，引导学生深入了解科学家的精神风貌。教学过程注重互动与实践，鼓励学生运用所学词汇和句型，撰写一篇关于自己最敬佩的科学家的短文。学生在提高英语写作能力的同时，提升了科学素养和人文情怀，是一场知识与精神的盛宴。

开课前，福州教育研究院中学英语科主任林肖含老师就对孙媛老师的课进行了悉心指导。课程的核心内容是高考复习话题写作——Introduce someone you admire。首先发布写作任务，让同学们明确目标，有的放矢。同时结合workbook中的文本，引导学生归纳文章结构，让学生在阅读中学习，在学习中思考。接下来复习与话题相关的词汇，为写作打下坚实的词汇基础。最终完成写作任务，将所学知识运用到实践中。本课程的最大亮点在于“以学生为主体，以学生视角评判同伴习作”。通过互评，不仅能提高写作能力，还能培养批判性思维和同理心。

在孙媛老师的课堂上，教学评一致性得到了充分体现。学生不仅是知识的接受者，更是评价者和创造者。通过互评，学生能够从同伴的作品中学习到不同的写作技巧和表达方式，同时也能够反思和提升自己的写作。这也得到了评课组专家，福州四中高级教师邓盿霏老师的肯定。

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供稿：高中英语教研组

审核：林昱 李勇顺

主办：福州教育学院附属中学

运营：海峡教育报社

网址：数字技术赋能大单元教学课堂实践丨福州教育学院附中市级教学公开日系列报道·高中英语 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/958503

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