3月12日，第四届研究生女生节生活美学讲座圆满落幕，校关工委科普宣教专家组特聘专家、潘天寿建筑与艺术设计学院霍发仁教授为研究生们作《生活体验中的意义创造》主题讲座。本次活动由关工委支持，校妇联、研工部主办，校研会承办。
讲座伊始，霍教授从全球幸福指数与物质财富增长的悖论现象切入，揭示了现代社会中普遍存在的意义危机。尽管物质生活日益丰富，但精神层面的空虚与迷茫已成为许多人的困扰。这一现象引发了在场研究生的深刻思考：如何在快节奏的现代生活中找到属于自己的意义？
讲座第二部分围绕“意义创造的认知重构”展开。霍教授强调，意义并非外在赋予，而是通过个体的生活体验与主动思考构建而成。研究生作为高层次人才，更应具备独立思考与价值判断的能力，在学术探索与生活实践中不断重构对意义的认知。在“个体意义路径构建”环节，霍教授结合生动案例以及意义构建的几种路径，分享了如何在日常生活中通过目标设定、关系互动、创造性表达等方式构建个人意义。同学们深受启发，纷纷表示将在未来的学习与生活中，更加注重对意义的探索与实践。
讲座最后，霍教授总结道，意义不在远方，而诞生于每一次重构的瞬间——以匠人之心，铸就永恒当下。创造不仅是个体成长的必经之路，也是研究生成材的重要目标。
此次研究生女生节生活美学讲座得到了校关工委的大力支持。活动聚焦研究生美育教育，以美启真，通过发挥审美想象、强化审美判断、提升审美境界等方式，拓宽研究生创新视野、养成创新思维、涵育创新精神，培养兼具学术能力与人文情怀的新时代高层次人才。
