雨天也能玩得开心！徐和路幼儿园如何让孩子们在雨中探索世界

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在上海市青浦区，徐和路幼儿园自2019年开办以来，始终致力于通过“美好课程”让孩子们在真实的生活中探索和体验。该幼儿园由世外幼教集团管理，旨在让孩子们回归生活、社会与生命，让他们通过实践与参与来学习和成长。随着上海市启动“全面建设高质量幼儿园”的计划，徐和路幼儿园迎来了市级指导人员的深入指导，共同探讨如何更好地实施课程理念，让孩子们拥有更多的发言权和选择权。

在一次雨天的户外活动中，孩子们正准备在操场上玩耍，然而突如其来的小雨让他们不得不收起玩具，回到教室。面对孩子们关于雨天活动的期待与热情，老师们也感到了一丝困惑：孩子们会不会因此感冒？穿脱雨具是否麻烦？活动后教室会不会变得泥泞不堪？这些问题不仅关乎孩子的健康与安全，也让活动的组织和后续管理变得更加复杂。

为了更好地解决这一困境，老师们决定开展一次调研，倾听家长和孩子的声音。部分家长对雨天活动表示担忧，主要关注孩子是否会淋雨生病和衣物是否会弄脏。而一些支持的家长则认为，雨天活动是孩子们接触自然的好机会，可以丰富他们的生活体验。孩子们则充满期待，纷纷提到“踩水塘”和“看雨滴”的趣事，表达了他们对雨天活动的热爱。

面对家长的顾虑和孩子们的渴望，老师们决定制定科学的保障措施，以确保雨天活动的顺利进行。通过共同制定“雨天户外活动的实施方案和保障制度”，老师们为活动的各个环节提供了详细的准备与管理措施：

活动前准备：确保孩子们穿戴好雨具（雨衣、雨鞋、帽子），并提供备用衣物，避免因湿衣导致的受凉。同时，排查园区内的安全隐患，确保各区域的安全保障。

活动中管理：明确二教一保的站位，加强巡视与安全指导，确保孩子们的安全。同时，观察并捕捉孩子们在活动中的自我保护意识与方法。

活动后清理：设计专门的“雨天清洁区”，鼓励孩子们在进入室内前清理鞋底和雨具，并组织他们更换干净衣物，确保身体干燥温暖。

这些制度保障了雨天活动的可操作性，减轻了老师们的焦虑。在实施方案的基础上，老师们再次与孩子们讨论了雨天户外活动的可能性、合理性和安全性，充分尊重孩子们的意见与建议。

在与孩子们的对话中，老师询问：“雨天户外活动，你们想去哪里玩呢？”孩子们纷纷表达了自己的想法：有的希望去楼上的星球大战堡垒，有的则喜欢去滑滑梯，还有的表示想去操场。通过这样的互动，老师们不仅了解了孩子们的需求，还增强了他们的参与感和主人意识。

为了达成共识，老师们决定采用投票的方式。尽管投票结果不一定是最适合的选择，但这一过程鼓励孩子们充分表达自己的意见，了解其他同伴的想法，增强了他们的自主选择权。老师们在确保选择适宜性和可行性的基础上，给予孩子们充分的自由和支持。

经过真实的雨天活动后，孩子们也意识到了场地的各种问题。例如，雨天时大型玩具场地（如滑滑梯）容易打滑，而铺设塑胶的场地则防滑效果较好，适宜在雨天玩耍。雨天时，穿着雨衣和雨帽的孩子们视野受限，选择较为平坦的场地玩耍显得尤为重要。

在高质量建设的进程中，徐和路幼儿园通过与专家的探讨，强调赋予幼儿发言权、选择权和主导权，支持孩子们在真实情境中的积极探索与实践。通过倾听孩子们的想法，鼓励他们质疑与表达，徐和路幼儿园致力于帮助孩子们与真实世界紧密连接，助力他们的全面发展。

在这样的教育理念下，徐和路幼儿园不仅关注孩子们的兴趣和需求，还为他们创造了主动学习和实践探索的机会。通过丰富的雨天活动，孩子们不仅接触了自然，锻炼了身体，还提升了自我保护意识和能力，真正实现了在探索中成长的目标。

在未来，徐和路幼儿园将继续坚持“美好课程”的理念，让每个孩子在真实的生活中感受到学习的乐趣与成长的喜悦。

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