快乐整理,开心收纳——小学生物品整理收纳习惯养成小课堂
发布时间:2025-05-19 10:30
教育孩子整理习惯:从小培养,养成良好收纳习惯 #生活技巧# #收纳整理技巧# #书架整理指南#
整理收纳是培养孩子秩序感最直接有效的方式,跟学习“断舍离”相比,学习“如何收纳整理”更有意义。为了让家长在孩子面前能以身作则,做一个好榜样。从而培养孩子树立正确的劳动观和劳动态度,让孩子掌握高效整理的方法与技巧,传达积极、健康的生活理念。9月14日,生活部组织了“快乐整理,开心收纳”的小课堂活动,学习相关整理收纳技巧和引导孩子们养成良好的收纳习惯。
课堂中,导师给家长们来了一场“别开生面”的热身运动,不仅活跃课堂气氛,也借助小纸条观察到了家长们平日的一些的收纳习惯。
课堂由三位导师与家长们通过有效互动的方式展开,充分利用图片、小视频等教学手段进行授课,通过播放接地气的视频让家长们学习如何收纳,掌握收纳四步曲:一是分类整理,二是选用合适的工具,三是方便拿取。
播下一个行为,收获一种习惯:播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。本次收纳课堂活动让家长了解了整理的意义和方法,感受到整理收纳的乐趣,也为孩子以后在生活和学习中养成良好习惯,有助于构建亲子间相互成长的和谐关系。
相信在家长和老师们的引导下,孩子们在后续的整理实践中也能学习到生活整理的智慧,在整理收纳中规划自己的生活,让每一天的生活充满魅力,为生活和学习环境添上一抹亮丽的色彩。
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撰稿:陈微嫦
摄影:杨建明
编辑:王文峰
审核:陈晓霞、陈淑芬
网址:快乐整理,开心收纳——小学生物品整理收纳习惯养成小课堂 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/998611
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