生活化理念下视频教学对高中生数学学习效果的影响

提高学习效率：'时间管理在学习中的应用'，视频来自教育频道 #生活常识# #时间管理建议# #时间管理讲座视频#

摘要：数学来源于生活，用于生活，并回归于生活的本质。在现代信息技术飞速发展的今天，短视频具有直观性、形象化、形式多样化等特点，将短视频应用于课堂教学能够适当降低学生对抽象数学知识学习的枯燥感，提升学生数学学习的兴趣。新一轮课程改革对高中数学教学提出了生活化的要求，本文以杜威、陶行知等著名教育家的教育理论为依据，以高中数学课程标准中的生活化理念为指导思想，尝试将生活化情境与视频教学结合起来，通过应用基于生活化理念的高中数学教学视频，提高学生的课堂学习效率，引导学生进行自主学习和合作学习，达到学以致用的效果。　　本研究结合高中数学学...

关键词：

中学数学学习策略课程标准教学实践

授予学位：

硕士

学科专业：

学科教学(数学)

导师姓名：

郑莎莎

学位年度：

2023

语种：

中文

分类号：

G633.6(中等教育)

在线出版日期：

2023-12-20 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

网址：生活化理念下视频教学对高中生数学学习效果的影响 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1034316

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