小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能， 激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动

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小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能， 激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”（　　）
①越来越有活力    
②越来越坚强，会合作，能包容
③能坚持，有韧劲  
④越来越有任性，我行我素。

A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①③④

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解答一

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依据教材知识，在新的环境中，我们有机会改变在父 母、老师和同学心目中那些不够完美的形 象，重新塑造一个“我”： 越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我．分析可知，①②③说法正确，可当选；④说法错误，越来越有任性，我行我素不利于塑造自我形象．故选B．

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