遇到危险怎么办？——儿童紧急自救自护手册【全本

发布时间：2025-06-16 01:08

自我保护：教孩子遇到危险时如何寻求帮助，比如迷路了怎么办。 #生活技巧# #生活小妙招# #亲子教育小常识# #亲子教育知识#

遇到危险怎么办？——儿童紧急自救自护手册

遇到危险怎么办？——儿童紧急自救自护手册电子书

为什么“章莹颖事件”会发生？为什么“霸凌事件”频繁出现？……只因未能防患于未然。安全教育，从儿童始，让孩子从小学会遇到危险，临危不乱。青少年是祖国的花朵，是父母的未来和希望。今天的孩子，就是明天的建设者和班人。这个时期是人生*美好的端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，人生的风帆在这里起航。我们不得不承认，这个年龄段的孩子已经不像婴幼儿那样完全依靠爸爸妈妈的百般呵护，而是将自己看成“大人”，一颗颗渴望自由的心灵时刻向往着独立的生活。可是，这个年龄段的孩子虽然已经具有一定的生存能力，但仍然不能够“独闯江湖”。我们并不是要他们年轻而充满幻想的心灵，而是从爱的立场出发，教给他们一些自我保护的方法，也就是所谓的自救自护训练。

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孩子是个特殊的群体，他们犹如成长中的幼苗，需要学校、家庭，乃至全社会的关心与呵护，他们可能已经习惯了平静的生活，生活中总是充满了阳光和欢乐。可是人生的航向并不总是这么一帆风顺，有时也会潜藏着险滩和暗礁，而安全问题对于青少年的生活尤为重要；青少年正处于走向成年的过渡阶段，智力、体力、生活阅历都不足，安全意识也比较淡薄，这就使“自护、自救”的教育显得更为重要。每个孩子都该问自己这样一个问题：当危险降临时，我该怎么做？ 【推荐语】 为什么“章莹颖事件”会发生？为什么“霸凌事件”频繁出现？……只因未能防患于未然。安全教育，从儿童始，让孩子从小学会遇到危险，临危不乱。青少年是祖国的花朵，是父母的未来和希望。今天的孩子，就是明天的建设者和班人。这个时期是人生*美好的端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，人生的风帆在这里起航。我们不得不承认，这个年龄段的孩子已经不像婴幼儿那样完全依靠爸爸妈妈的百般呵护，而是将自己看成“大人”，一颗颗渴望自由的心灵时刻向往着独立的生活。可是，这个年龄段的孩子虽然已经具有一定的生存能力，但仍然不能够“独闯江湖”。我们并不是要他们年轻而充满幻想的心灵，而是从爱的立场出发，教给他们一些自我保护的方法，也就是所谓的自救自护训练。 【作者】 马雷军教育学博士，中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副秘书长，曾参与《学校法》等多项国家与地方教育法律、法规及政策文件的制定工作，任多个教育行政部门和学校的法律顾问、安全顾问，*中小学教师继续教育网《学校安全》主讲教师。2002年通过首届司法考试，2008年赴台湾师范大学访学，出版《平安的校园》、《校园法律指南》、《教师法治教育读本》、《学校突发安全事故应急处理》等著作多本，录制讲座光盘数盘，多篇学术论文被《人大复印资料》全文转载。应邀在台湾、北京、河北、山西、浙江、重庆、辽宁、河南等地举办过上百场讲座，多次受全国与地方电视台、杂志和报纸等新闻媒体的采访。研究领域：学校安全、教育法律、教育政策、教育发展与教育规划、民族教育、创新教育、家庭教育、农民工子女教育等。高阳平教育学博士，河北青少年研究中心研究员，孩子突发问题研究协会副会长。主要从事青少年认知发展、心理健康与教育的研究，发表的论文和参与出版的著作有：《面对危险怎么办》《孩子厌学怎么办》《青少年突发问题的解决》等。应邀在北京、上海、天津、河北、浙江、重庆、台湾等地举办过上百场讲座，多次受全国与地方电视台、杂志和报纸等新闻媒体的采访。

目录展开

自序

第一辑　如何应对日常生活中的意外

第二辑　远离校园里的潜在危险

第三辑　出行时的防身宝典

第四辑　野外游玩时的安全守则

第五辑　发生自然灾害时如何逃生

第六辑　意外伤害与疾病防范

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