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发布时间：2025-06-19 00:34

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教育专家谈"减负十条":应培养学生"智慧型"习惯

2013-09-10 10:24:26 来源：中国新闻网

　　减负令再征意见：“不留作业”改“少留作业”

　　学生“减负”是一项复杂而又庞大的系统工程，需要的是教育体制、教育理念、用人理念以及全社会对价值认可的彻底革新，一向备受关注。面对“学生减负”的呼声，教育部先于8月22日公布了《小学生减负十条规定》征求意见稿，回应社会对学生负担日益沉重的关切，征集意见截止日期为8月29日。

　　伴随着诸多争论，首版“减负十条”意见征集结束后，教育部据各方意见做出了修改。新版“减负十条”在争议最大的“作业”与“考试”方面做了微调。旧版规定“小学不留书面家庭作业”，而在新版中，这部分内容变成了“一至三年级不留书面家庭作业，四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内。”

　　据媒体报道，教育部此前透露，旧版“减负十条”在征求意见期间，共收集到近六千件意见建议，其中九成以上支持出台减负令，超半数人提出具体修改意见。此次修订版的“减负十条”公布之际，教育部表示，为体现尊重群众、尊重基层、尊重规律的精神，修改后的“减负十条”再度向社会公开征求意见，期限为9月18日前。

【责任编辑：丁璨】