家庭教育科教篇:让孩子学会如何清洗衣物 ——提升孩子生活素养话题之四

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众所周知，穿衣是人类在日常生活中仅次于吃饭的第二大需求。而人们如果要做到每天穿戴平整洁净的衣服、鞋袜或其它服饰等，清洗衣物自然也就成为居家生活中最主要的劳动之一。中小学生家长应引导孩子，通过逐步实践，从小学习和掌握与清洗衣物相关的知识、方法和技能，养成勤于劳动和爱好清洁的良好生活习惯。这对孩子未来独立生活，走向社会有着非常重要的意义。

说到清洗衣物，其主要方式为手洗、机洗或手洗+机洗。由于现在家庭清洗衣物主要采用机洗，所以中小学生家长应让孩子了解洗衣机的主要结构和原理。一般来说，洗衣机，系用来清洗衣服或其它纺织品的机器设备，它主要是利用机械力、洗涤剂和水的相互作用使污垢与衣物纤维分离。

常用家用洗衣机主要有两种类型，滚筒洗衣机和波轮洗衣机。波轮式洗衣机，它的特点是洗衣桶的底部有一只波轮，电动机带动波轮转动，衣物依靠波轮的带动，不断上下翻滚而达到洗净目的。其次是滚筒式洗衣机，它的特点是有一个盛水的圆柱形外桶，桶中有一个可旋转的内桶，电动机带动内桶转动，使衣物上下翻滚、摔落，从而达到洗涤的目的。

当孩子了解上述基本原理后，中小学生家长可让孩子仔细阅读洗衣机产品说明书，了解洗衣机使用的安全注意事项，以及如何操控洗衣机。这里所说的安全注意事项，一是涉及用电安全，即洗衣机插头连接的电源插座，应是符合标准的单相两极带接地的电源插座，同时在使用洗衣机过程中，家长要告诫孩子千万不要用湿手去触碰电源插头，以防触电事故发生。

二是涉及用水安全，即洗衣机的进水管不要连接50摄氏度以上的热水源，以防进水管塑料部件等受热变形或损坏导致漏水漏电。另外，亦要确认水嘴与进水管间的可靠连接，以防漏水引发水灾。三是涉及机械安全，即在洗衣机启动和工作期间，千万不要随意打开洗衣机侧门（滚筒洗衣机）或顶盖（波轮洗衣机），更不要在洗涤（或脱水）桶尚未停止旋转时，用手接触桶内所洗衣物，以免手臂受伤。

至于操控洗衣机，对大都有使用手机基础的中小学生来说不是难事。以滚筒洗衣机操控为例，其操控面板上有诸如“标准”、“快洗”、“棉标准”、“化纤洗”、“混合洗”、“羊毛洗”、“超柔/丝绸”、“羽绒服”、 “单漂洗”、“单脱水”等功能按键。中小学生家长可让孩子按下述程序实践如何清洗衣物。.

首先将洗衣机接通电源（如将洗衣机电源插头插在电源插座上），随即将连接洗衣机进水管的水嘴打开，然后.检查洗衣机排水管是否已连接到地漏。此时可打开侧门，把需要清洗的衣物放到洗衣机里面，以衣物的容积量占到洗衣机内桶的1/3为宜，接着可在料盒中加入适量的洗涤剂，并关好洗衣机侧门。当上述程序完成后，即可在洗衣机操控面板上选择所需程序——如“标准”程序，随后按下启动键洗衣机就自动开始工作，直至最后结束就可取出洗好的衣物晾晒。

中小学生家长还要依据自身经验，向孩子传播一些有助于洗净衣物的知识。如在闻到衣物因沾染汗液滋生细菌而带有酸臭味时，要提醒孩子在洗衣机料盒中除了加入适量的洗涤剂外，还应加入适量的芳香型除菌液，这样洗净的衣服不仅无异味还会散发出淡淡的清香，穿着也更感舒适。而在干燥的冬天，最好在洗衣机料盒中添加衣物柔顺剂，这样不但可理顺洗涤液打乱的衣物纤维，还能防止静电。

在使用洗衣机清洗衣物时，家长也不要忘记向孩子传授节水节电的经验。在洗衣机清洗衣物的过程中，用清水漂洗是很重要的环节。如果衣物漂洗不干净，残存的洗涤剂会刺激孩子的皮肤，但如果过度漂洗又会浪费很多水资源。因此，家长应让孩子通过实验，找出每次衣物总容量和洗净衣物所需用水量的最佳配比值，以做到节约用水。另外，家长亦可引导孩子善用洗衣袋，将本应分类洗的衣物合并一起洗，即可节约用水，还可节约用电。如衣服和毛巾本应分类洗，但如果衣服较多而毛巾较少时，则可把毛巾放入洗衣袋与衣服一起洗。这样毛巾脱落的纤维不会沾到衣服上，也避免了分开洗而造成的费水费电。

当然，除了用洗衣机清洗衣物，家长也要让孩子学会手洗衣物，如不宜在洗衣机里洗的真丝衣服，羊绒衫和手帕等，都应让孩子学会用手轻柔搓洗，然后再用清水洗净。另外，对于孩子经常穿的运动鞋，也应让其学会用肥皂水（最好加上些许除菌液）刷洗，然后亦用清水洗净，最后再放入洗衣机中甩干，这也就是手洗+机洗了。

总之，让孩子通过实践操作，从清洗自己的衣物开始，逐步到为家庭其他成员清洗衣物，其知识、技能和方法都会不断积累。与此同时，孩子的劳动价值观，良好的卫生习惯和源自科学基础之上的生活素养，都会得到不同程度的发展。这不也正是中小学生家长所希望看到的吗？

（禾青、欣欣、立原——20200930，反馈邮箱：zhliyuan@263.net）

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