日常生活能力评定量表模板.doc
能力评估与自我反思:定期评估自身能力,找出短板并进行改进。 #生活常识# #职场技巧# #职业发展路径#
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文档简介
1、日常生活能力评定量表(ADL )科室: _ 姓名:_床号:_ 病历号: _完全需部分需极大完全入院出院日常活动项目独立帮助帮助依赖评定评定进餐: 指用合适的餐具将食物由容器送到口中1050-洗澡50-修饰(洗脸、刷牙、刮脸、梳头)50-穿衣(穿脱衣服、鞋袜、系鞋带、扣子、拉拉链)1050-可控制大便1050-可控制小便1050-如厕(擦净、整理衣裤、冲水)1050-床椅转移151050平地行走 45 米151050上下楼梯1050-评分结果可分为 4 个等级:0 级 =生活自理: 100 分,日常生活活动能力良好,不需他人帮助;I 级 =轻度功能障碍: 99-61 分,能独立完成部分日常活动,
2、但需一定帮助;H 级=中度功能障碍: 60-41 分,需要极大帮助才能完成日常生活活动;川级 =重度功能障碍: W 40 分,大部分日常生活活动不能完成或完全需人照料。评估结果:入院 ADL 分值为 _ 分,属于_ 级;出院 ADL 分值为 _ 分,属于_ 级。评估频次:1. 内科系统患者或外科系统非手术患者在入院时、出院时各评估一次;2. 外科系统手术患者在手术前一天、术后第三天各评估一次;3. 急诊手术患者在术前、术后第三天各测评一次;4. 住院时间不满 3 天的患者,各科室根据各科疾病特点,只在入院时或出院前测评;5. 中间转科的患者,转入、转出科室都要测评,转出科室要将入院分值、转入科
3、室要将出院分值填写在住院病案首页上。6. 测评后,请将分值填写在住院病案首页上附:评分细则1.进食:指用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子、勺子或叉子取食物、对碗嚼、吞/碟的把持、咀咽等过程。10 分:可独立进食(在合理的时间内独立进食准备好的食物)5分:需部分帮助(前述某个步骤需要一定帮助)0分:需极大帮助或完全依赖他人2.洗澡5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成0 分:在洗澡过程中需他人帮助3. 修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。5 分:可独立完成0 分:需他人帮助4. 穿衣:包括穿脱衣服、系扣子、拉拉链、穿脱鞋袜、系鞋带等。10 分:可独立完成5 分:需部分帮助(能自己穿或脱,
4、但需他人帮助整理衣物、系扣子、拉拉链、系鞋带等)0 分:需极大帮助或完全依赖他人5. 大便控制10 分:可控制大便5 分:偶尔失控0 分:完全失控6. 小便控制10 分:可控制小便5 分:偶尔失控0 分:完全失控7. 如厕:包括擦净、整理衣裤、冲水等过程10 分:可独立完成5 分:需部分帮助(需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等)0 分:需极大帮助或完全依赖他人8. 床椅转移15 分:可独立完成10 分:需部分帮助(需他人搀扶或使用拐杖)5 分:需极大帮助(较大程度上依赖他人搀扶和帮助)0 分:完全依赖他人9. 平地行走15 分:可独立在平地上行走 45m10 分:需部分帮助(需他人搀扶,或使用拐杖、助行器等辅助用具)5 分:需极大帮助(行走时较大程度上依赖他人搀扶,或坐在轮椅上自行在平地上移动)0 分:完全依
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