第四届中学生校园心理剧大赛决赛成功举办。心理剧是团队心理辅导的一种治疗方案，它通过戏剧的方式表达出演员的内心感受，孩子们在演出的过程中得以释放出压力，为生活找到自我激励的源头——

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　　关注心理剧与心理健康

　　5月7日14时，在天津市青年宫三楼多功能厅内，外大附校的心理剧《转身》正在上演第三幕，只见主角小洁跪在舞台中央，声嘶力竭地呼喊着。同学们奚落她，父母责问她，生活的压力让小洁产生了轻生的念头，她慢慢地踱到舞台边缘……这时，旁白向台下的同学们问道：“小洁现在面临两个选择，选择A，她可以纵身一跃，永远地离开这个世界。选择B，她可以重新振作起来，勇敢地面对。你们认为小洁应该选择哪一个？”台下的观众都鼓励小洁要好好地活下去。最后，小洁在心理老师的帮助下，重新认识到生活的美好，挽救了自己年轻的生命。

　　这部由同学自编自导自演的心理剧不仅获得了第四届中学生校园心理剧大赛决赛的一等奖，还被评选为最佳剧本。高三年级的刘丽文同学在剧中饰演一位因孩子成绩不理想而焦躁不安的母亲，她说：“我们了解不到做父母的滋味，而且我的父母也从来没这样过，参与心理剧的演出让我得以从另一个角度去观察生活、透视生命。”在剧中饰演小洁的李佳芮同学由观众投票成为本届大赛的最佳女演员。她有着自己深刻的体会：“我平时经常会在家跟爸妈吵架，通过参演这部心理剧，我意识到不能总是和父母犟嘴，因为父母养自己也不容易，所有的家长都是为孩子好。” 排演心理剧助学生成长

　　在比赛现场，很多前来参赛的中学生都表示自己在日常生活中面对不少压力。凭借《红与黑》一剧获得本届大赛三等奖的天津市咸水沽第一中学学生坦言，一想到上大学后要独自步入这个复杂的社会，就担心自己接受不了。

　　天津市未成年人心理自助协会创会秘书长、天津市中学生心理剧大赛倡导者、心理学家张丽珊老师表示，很多孩子都提出参演心理剧给自己的人生带来了不少帮助，有的得以在心理上战胜自己，有的找到了努力的目标。毕竟孩子们在平时的生活中不见得事事如意，这个舞台就是给学生一个展示自己的机会，让孩子们在演出的过程中体会到万众瞩目的感觉，当这种成就感被放大到现实生活中时，就会给他们带来很大的鼓励，无论以后遇到什么困难，一想起自己曾经站在舞台上辉煌过的场景，就会倍感自信，勇敢面对挑战了。

　　担任多年大赛评委工作的天津市文明办未成年人工作处王景春处长表示，心理剧大赛到今年是第四届了，经过三年的宣传和不断扩大，越来越受到社会的广泛重视，从最初两年的参赛范围仅包括市内六区的十几所学校，到第三年开始面向全市征集剧目，一届比一届办得好，学生剧本选题也呈现出多样化。今后将为孩子们搭建更好的舞台，给学生们营造机会展示出更好的才华。 心理健康教育的不断发展

　　天津市学生联合会主席、南开大学学生何龙说：“做一名学生，强调要全面发展，心理也应该算一个。我在2007年刚上大学的时候，就接受过学校组织的大型心理讲座，填写了一份调查问卷，教授还针对调查问卷结果对个别同学进行了专业的心理辅导。”此外，接受采访的外大附校、复兴中学和天津市咸水沽第一中学心理辅导老师也都介绍说，学校拥有自己的心理咨询室，并开设专门的心理课程。

张丽珊老师表示，自己从1993年开始做心理健康教育工作，当时从孩子到成年人都认为这个职业就是治疗“精神病”，心理咨询室经常被冷落。后来，因网络成瘾、厌学、辍学等个体化事件的频发，社会加强了对心理健康的关注。如今，心理咨询受到了同学及家长的广泛认同。耀华中学的心理咨询室特别火爆，这个学期的咨询时间，在开学半个月之内就被全部预约出去。如今，学生们不再只是遇到困难才想起找老师解压，更多的是前来接受发展性咨询，比如职业生涯规划、情绪管理、如何处理好人际关系等等。

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