小学数学“生活化”教学策略的探析

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摘要：　　数学是一门源于实际应用的学科，旨在帮助人类更好地理解和解决问题。在教学中，老师也要联系生活实际进行数学教学。这就要求我们要突破传统的教育观念，把课堂与现实生活紧密地联系起来，力求在教学上有所创新。本文将对小学数学生活化教学作简单的剖析与介绍，并提出实施生活化教学的重要性与对策。

关键词：

小学数学生活化教学

母体文献：

第二届教育创新发展研究论坛(二)论文集

会议名称： 第二届教育创新发展研究论坛(二)

会议时间：

2025-01-01

会议地点：

北京

主办单位：

智慧教育专业委员会

语种：

中文

机标分类号：

G42(教学理论)G4(教育)

在线出版日期：

2025-06-20 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：

1-5

网址：小学数学“生活化”教学策略的探析 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1150538

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