【入学准备】家庭指导策略——生活准备（一）

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—东北育才幼儿学园—

入学准备

家庭指导策略

生活准备（一）

亲爱的大朋友、小朋友们：

今天，入学准备教育家庭指导策略——生活准备第一期如约与大家见面啦！本期内容主要根据教育部发布的《幼儿园入学准备教育指导要点》中“生活准备”下的发展目标1生活习惯，为大家介绍目标下的具体表现和教育建议，并记录入学准备教育家庭指导策略的实践经验，为更多家长与幼儿共同做好科学的入学准备教育提供有效策略，从而促进幼儿顺利衔接小学与终身可持续发展。

生活准备——发展目标1:生活习惯

快来看看我们的家庭指导策略，跟着视频中的大朋友和小朋友一起行动起来吧！

家庭指导策略1:

陪孩子制定自己的一日生活计划（用钟表盘式、表格式或时间轴式等任一形式），并在睡前回顾执行情况。

来自幼儿园部大四班尚兰宇家庭

家庭指导策略2:

选一款喜欢的闹钟或其他计时工具，用轻音乐、绘本故事、光线、抚摸或其他多种方式引导孩子坚持早睡早起的规律作息，调整单次学习或游戏时间从30分钟逐渐延长到40分钟。

来自幼儿园部大五班王子予家庭

家庭指导策略3:

带孩子梳理起床后到上学前需要做的事，制作一份晨起惯例，并鼓励孩子根据晨起惯例自主完成任务。

来自幼儿园部大六班赵婉辰家庭

家庭指导策略4:

鼓励孩子自觉用香皂洗手，使用洗手六步法正确步骤洗手。

来自入学准备二班李羽涵家庭

家庭指导策略5:

引导孩子不在光线过强或过暗的环境中读写画，尽量选择投影仪、电视、电脑等屏幕大、分辨率高的设备，且连续使用电脑、手机等电子产品时间不超过15分钟，懂得用眼保健操、远眺、户外锻炼等方式保护视力，多吃新鲜的水果蔬菜。

来自领袖部大二班刘芷晗家庭

花开有时，衔接有度。

孩子们犹如待放的蓓蕾，

时光的更迭和雨露的滋养

会让他们不断成长。

愿每个“准”小学生，

都能在家庭、幼儿园、学校三方协同的呵护下，

带着梦想与阳光，

自信满满地迎接人生的另一个新起点！

供稿：关 关

素材：薛玲娜、陈楠楠、

杨杉杉、张雨薇、冯宁

编辑：赵 旭

审核：关 关

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