让游戏焕发戏剧味儿 ——《主题背景下的幼儿园戏剧游戏》集团园教研活动

幼儿园教育以游戏为主，通过游戏引导孩子认识世界和社交。 #生活常识# #儿童教育#

让游戏焕发戏剧味儿

《主题背景下的幼儿园戏剧游戏》

集团园教研活动

10月11日，为迎接11月即将开展的的童绘戏剧课程，温一幼开展了“主题背景下的幼儿园戏剧游戏”集团园教研活动，旨在让教师们感受游戏中如何发挥孩子们天生的戏剧天赋，帮助教师更好的抓住戏剧游戏的生动多样性，让戏剧充满游戏性，游戏焕发戏剧味儿。

在活动中，叶若飞老师融入了本次选定传统绘本《京剧猫》、《年》，结合绘本主题内容及元素，设置了有针对性的戏剧游戏。

在以往“童绘戏剧主题月”生成的戏剧游戏中提取经验，叶老师将戏剧游戏分为想象游戏、控制游戏、模仿游戏、造型游戏等七大类，并将每一类的游戏特征与本次绘本主题相结合，发散老师们的思维，激发表演的潜能，将本次实操活动推向高潮，直观地让老师们体验主题下适用于戏剧课程的游戏。

在不断的探索和尝试中，老师们切身的感受了戏剧的游戏性以及戏剧的魅力，也对童绘戏剧课程游戏性的开展有了新的认识。

让戏剧充满游戏性，游戏焕发戏剧味儿。丰润孩子们一日生活的同时，还原最真实最孩子气的戏剧。

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