六年级下册生命生态安全

《儿童安全手册》保障孩子的生命安全 #生活知识# #生活感悟# #育儿生活经验# #育儿书籍推荐#

第一课我们的闲暇时光

教学目标：1、合理安排自己的闲暇时光。

2、理解什么是闲暇。

3、合理安排闲暇时光的意义

教学重点：理解为什么要合理安排自己的闲暇时光。

教学难点：体会怎样要合理安排自己的闲暇时光。

教学过程：

一、活动导入

二、主题活动

故事：

生命万花筒

讲讲自己双休日是怎么度过的。

生命体验园

下面这些同学在闲暇时间为自己安排的活动有哪些？你觉得这些活动有什么价

值和意义？他们会有什么收获？

学习教材第2/3页。

生命加油站

1、闲暇的意义是什么？

2、世界休闲组织介绍

三、小结：

第二课时勇敢向前

教学目的1、认识到困难和磨难是生命成长必须经历的过程，勇气可以带来力量。

2、寻找自身经历中勇敢面对困难的具体事例，挖掘积极的情感体验。

3、结合具体困难演练勇敢行为。

教学重点结合生活实际，寻找自身经历中勇敢面对困难的具体事例，挖掘积极的情感体验。教学难点通过行为演练，激发学生积极向上的生命意识。

教学过程：

一、活动导入

二、主题活动

活动一：盲车

1、学生两人一组前后站立，前面学生紧闭双眼，后面学生双手搭在同伴肩上，用“走”、“停”、“向左”、“向右”等口令指挥同伴前行。两分钟后交换角色。

2、交流：闭眼前行时有何感受？用什么样的步伐行走。

3、小结：害怕是正常的感觉，可以保护我们少受伤害。即使害怕，参与游戏的同学还是在向前走，这是非常勇敢的行为，用掌声给自己一次鼓励。

活动二：龙虾与寄居蟹

1、学生读故事。

2、续编故事。

3、交流感受

生命探索〃活动三：观点对对碰

1、说一说：对龙虾这个行为的看法。

2、辩一辩：表达自己的观点并陈述理由，若有不同观点展开辩论，以理服人。

3、读一读：生存本身就是一种勇敢行为，成长面临着许多危险和艰辛。因为有勇气，面对挑战时才能坚持自己；因为有勇气，危机才可以转化为契机。

如何理解“生存本身就是一种勇敢行为”？

第1页下一页

下载原格式 Word 文档(共 13 页)

微信  

网址：六年级下册生命生态安全 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1242515

相关内容

八年级下生命生态安全教学计划
川教版四年级生命生态安全下册第20课《让社区更和谐》课件.pptx
六年级语文下册 第六单元 难忘小学生活
生活生命安全五年级上册《第9课 预防食物中毒》教案.docx
川教版生态生命安全四年级上册五、美化生活之《绿化校园环境》教案.docx
生活生命安全五年级上册《第8课 绿色食品与健康》教案.docx
人教版小学语文六年级下册第六单元《综合性学习：难忘小学生活》课文简说 教案教学设计(人教新课标六年级下册)
六年级下册健康生活方式推广计划.docx
人教新课标六年级上册美术 第11课《废旧物的新生命》说课稿.docx
旧衣改造教案(六年级下册综合实践活动)

随便看看