幼儿美术活动生活废旧材料运用研究

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幼儿美术活动生活废旧材料运用研究【摘要】在全民倡导低碳生活的大前提下,利用废旧材料来制作物品既有利于发挥其价值, 也有利于培养幼儿的动手能力。在幼儿美术活动中, 可以让幼儿通过动手来感知事物的演化过程, 增强幼儿的创新意识与创新思维。文章阐述了如何在幼儿美术活动中利用生活化废旧材料。【关键词】幼儿美术活动; 生活化; 废旧材料; 运用分析中图分类号: 文献标识码:A 文章编号: 1671-0568 ( 2016 ) 06-0117-02 随着人们生活质量的不断提高,幼儿的玩具档次也在逐渐提高,花样不断增多。但是, 幼儿对这些玩具往往只存在一时的新鲜感, 过后很少继续玩。通过调查可以看出,幼儿对废旧材料情有独钟,如一次性纸杯、牛奶瓶等。这些废旧材料可以让幼儿根据自己的喜好动手, 改造成自己喜欢的物品, 加之这些材料在生活中随处可见, 因此, 在幼儿美术活动中采用生活化的废旧材料有着极为广泛的发展空间。一、教师提供教具,激发幼儿兴趣教师想要实现幼儿园教育的功能与提高活动的效果, 可以通过让幼儿自己动手操作来实现。活动材料质量的高低直接影响着幼儿的参与性。因此,为了提高幼儿在美术活动中的参

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