三年级《信息科技》在线学习与生活第30课在线安全防范.pptx

发布时间：2025-08-28 22:32

在线医疗市场正在逐步规范，保障用户隐私和信息安全。 #生活知识# #科技生活# #科技改变生活# #在线医疗#

第30课在线安全防范第八单元守护在线安全义务教育信息科技课程资源三年级

第30课学习目标12通过阅读分析案例材料，提高在线安全防范意识。通过阅读、讨论、角色扮演、情景剧等活动，知道安全防范措施，初步具备安全防范的意识。学习目标

第30课课堂导入在线社会在带来便利的同时，也带来了各种安全问题：公共Wi-Fi都是安全的吗？路边的二维码能随便扫吗？如果不想被别人拍摄，应该怎么做？我们要在提高安全意识的同时，掌握安全防范措施。快来一起学习吧。问题情境

一一起来选择三了解网络安全热点二安全使用摄像头学习活动第30课学习活动

根据下面的场景作出选择，讨论不同选择可能带来的后果。一、一起来选择（1）小夏和爸爸在商场，爸爸用手机搜索无线网络，页面中显示出多个免费的Wi-Fi，他们应该怎么做？□随意选择一个免费Wi-Fi直接连接；□向工作人员咨询商场的Wi-Fi账号和密码，再连接。第30课学习活动

（2）小智和奶奶在路边看到扫二维码领小奖品的宣传单，他们应该怎么做？□赶快扫码领取奖品；□不扫码，避免存在安全风险。第30课学习活动一、一起来选择根据下面的场景作出选择，讨论不同选择可能带来的后果。

（3）小华想在网上商城购买一个毛绒玩具，她应该怎么做？□自己偷偷购买；□在父母的指导下购买。第30课学习活动一、一起来选择根据下面的场景作出选择，讨论不同选择可能带来的后果。

（4）小慧妈妈收到消息，进入某可以领红包，便加入了该群。群里的工作人员指示她先发红包，才可以领红包，小慧妈妈应该怎么做？□先发个小红包，就可以领大红包，很划算，马上发红包吧；□群里都是陌生人，不可信，果断退群。第30课学习活动一、一起来选择根据下面的情景做出选择，讨论不同选择可能带来的后果。

二、安全使用摄像头第30课学习活动随着网络的普及，视频会议、在线课堂、视频聊天、小区监控中越来越多地用到摄像头。我们要学会在日常生活中面对摄像头时主动保护自己，使用摄像头时尊重他人，不要让摄像头成为泄露或侵犯个人隐私的源头。

第30课学习活动想给他人拍照，怎么做？想拒绝被人录像，怎么做？1．参考下面的场景，也可以结合个人的生活经历，思考如何在日常生活中安全使用摄像头。二、安全使用摄像头

第30课学习活动2．表演情景剧。要求如下。（1）根据剧情需要，可以多人合作扮演不同角色，也可以设计旁白和音效（比如，用“咔嚓”音效模拟拍照声音）。（2）剧情需要重点展示出：当不想被拍摄或者想拍摄别人时，应该怎么做？二、安全使用摄像头

每年9月的第三周是国家网络安全宣传周，会针对社会公众关注的网络安全热点问题，举办网络安全体验展等系列主题宣传活动，包括针对青少年的校园日活动。

1．查阅上一年国家网络安全宣传周的主题：__________________________________________________。

2．思考围绕这个主题，你可以做些什么（如转发安全提示信息、设计宣传海报等）：________________________________________。第30课学习活动三、了解网络安全热点

网络安全，人人有责、人人参与。我们要学会做自己网络安全的第一责任人，勇于承担国家安全、社会稳定、家庭和谐的责任。第30课学习活动三、了解网络安全热点

第30课课堂总结1．在线社会给我们带来了便利，但也出现了各种安全问题造成的困扰，还需要我们提高安全意识。2．我们要做自己网络安全的第一责任人，不随意连接陌生无线网络，不随意点开链接，不随意扫描二维码等，遇到问题及时向家长求助。

1．每年的3月15日是国际消费者权益日，查看“3·15”晚会上关于网络安全的案例，了解具体的防范措施。2．了解国家反诈措施，和家人一起安装国家反诈中心应用软件，了解具体使用方法。第30课拓展与提升

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