谢美珍：对生活中废品利用的思考与建议

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对生活中废品利用的思考与建议——城南完小231班学生研究性学习报告课题名称:对生活中废品利用的思考与建议学校:城南完小指导老师:谢美珍组长:王何强组员:王何强、谢千一、欧阳璇、李卓珉、何文平、廖皓琰研究时间:2014年12月~2015年4月研究地域:校内身边的同学们,组员家附近的家长。一、可能遇到的情况(研究地点的联系、调查工具、时间等):1、低年级对调查内容的不理解;2、一些家长不同意参与调查;3、研究者对表达者所说内容的正确理解。二、必须注意的事项(安全、费用等):1、研究人员去班级和家庭遇人要有礼貌;2、去人家里要注意安全,得一起去一起回;3、要听从指导老师的建议。三、访谈记录:1、学:阿姨你好,我现在正在调查垃圾分类回收管理的报告,可以回答我几个问题吗?甲:当然可以。学:老师你知道垃圾分为哪些种类吗?甲:我只知道分为可回收和不可回收两类,街道上只有这两类。学:那平常扔垃圾有分类吗?甲:没有,都是包在一起丢的。学:好的,谢谢!2、学:阿姨你好,我现在正在调查垃圾分类回收管理的报告,可以回答我几个问题吗?乙:可以。学:平常学校的垃圾都是送来这里吗?乙:是的。学:送过来的垃圾有分类放

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