让生活化德育在幼儿园绽放光彩

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摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》提到"幼儿园要以儿童身心发展需求为基础,给他们创造多种活动场景,让孩子快乐度过童年,获取丰富知识."在德育教育过程中,教师要带着学生学会真善美.德育过程就是教师引导学生形成自己的德行,让幼儿获得幸福.生活是幼儿接受德育的重要场所,教师为幼儿提供生活化德育,能够促使幼儿快乐成长,展示出德育的实践性,在幼儿生活中融入道德规则和行为,助力德育发展.因此,文章从幼儿德育生活化的重要意义入手,研究幼儿园生活化德育中存在问题,探讨幼儿园生活化德育有效策略.

关键词：

生活化德育幼儿园策略

机标分类号：

G641(高等教育)G410(思想政治教育、德育)G711(职业技术教育)

论文发表日期：

2024-05-24

在线出版日期：

2024-06-13 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 ( 120-122 )

网址：让生活化德育在幼儿园绽放光彩 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1275459

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