压力自我评估(完整版)

领导力评估：定期进行自我评估和团队评估 #生活技巧# #领导力技巧# #领导力发展计划#

压力自我评估(完整版)

【正文】 子。选择B的人：你是一个很乐观的人，相信再大的问题都会过去。通常只要换个环境，例如去郊游、购物，情绪自然而然就会平静下来。123431． 往往把工作看的比亲人和家庭生活更重要。23． 感觉行动不果断就会受人利用。15． 工作和在家时都不爱暴露真实情感。7． 环境变化时感到不适。第二篇：压力自我评估（精选）自我评估要想战胜压力，第一步要敢于承认压力的存在，承认压力是你正面临的问题，这对减轻压力的关键。123432． 事情没有即刻生效，便失去耐心。123424． 感到工作过多时，羞于告诉他人。123416． 同时承揽过多的工作。12348． 感觉不到在团队中的自我价值。然后算出总分，参照后面的分析自我评估，借鉴测试答案以明确需要改进的地方。选项：1 从不，2 有时，3 经常，4 总是1． 一旦工作发生差错，就责备自己。12349． 上班或出席重要会议时迟到。123417． 拒绝接受同事和上司的劝告。123425． 避免托付工作给他人。1234 分析：现在你已经完成自我评估测试，算出总分，然后根据相应的分数段去评估你受到的压力。现在进行自我评估测试，对下列陈述做出反应，选择一个最贴切的答案。8． 感觉不到在团队中的自我价值。16． 同时承揽过多的工作。24． 感到工作过多时，羞于告诉他人。32． 事情没有即刻生效，便失去耐心。30~40分，压力指数：70%你较保守含蓄，也不喜欢得罪人，遇到不满或不爽的事情通常都是忍下来，泪水往肚里吞；也没有适当的发泄管道，久而久之累积在心里的压力，便很容易压得你做什么都觉得很不顺。对你来说，拥有一帮能够倾吐苦水的朋友是最重要的。总结过去，展望未来，以下是我的自我评价。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。在工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位孩子用爱心、耐心让学生喜欢我，愿意和我交朋友，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。三、自我完善与发展方面 ：我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实

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