2025年中餐烹饪与营养膳食专业五年制高等职业教育人才培养方案(中职).pdf
传媒教育是培养未来行业人才的重要途径,包括大学专业和职业教育。 #生活知识# #传媒#
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
中餐烹饪与营养膳食专业
五年制高等职业教育人才培养方案
一、教学计划
(一)高等职业教育专业名称及专业代码
1.专业名称烹调工艺与营养
2.专业代码202502
(二)对应中等职业学校专业名称及专业代码
1.专业名称中餐烹饪与营养膳食
2.专业代码130700
(三)招生对象与学制
1.招生对象
本专业招收初中应届毕业生。招收对象应热爱烹饪事
业,具备投身餐饮烹饪行业的志向。
2.学制
中高职三二分段制,中职三年,高职二年。
(四)培养目标
本专业面向各级各类宾馆、饭店等餐饮企业,培养与现
代化建设要求相适应,具有基本的文化素养,掌握本专业基
本知识和基本技能,又有良好的职业道德、团队协作精神,
具备吃苦耐劳的工作态度、较严谨的工作作风,达到国家职
业技能烹饪类中级技能标准,能从事中餐烹饪、中式面点等
一线工作,并能为高等院校输送人才。
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
(五)人才培养规格或职业能力描述
在充分调研的基础上,从以下几个方面分别描述人才培
养规格、毕业生应具备的基本素质和核心技能。
1.基本知识要求
文化基础知识:具备中职生的语文、数学、英语、德育、
体育与健康、心理健康、普通话、礼仪、安全与环境、音
乐、计算机操作等基础知识。
专业基础知识:掌握中式烹调技艺、烹饪营养与卫生、
烹饪原料知识、烹饪工艺美术、中式烹调师、冷菜冷拼与食
品雕刻技艺、中式热菜制作、中式面点技艺、中式面点师等
方面的专业知识。
2.基本素质要求
(1)具有从事本专业良好的职业道德,熟悉与本行业
相关的法律法规。
(2)具有较强的沟通能力和良好的团队协作精神。
(3)具有一定责任意识和吃苦耐劳、诚实守信的品质
及适应职业变化的能力。
(4)具有健康的身体和良好的心理素质,具有一定的
文化素养和继续学习能力。
3.基本能力要求
(1)具备扎实的烹饪、面点基本功。能熟练地运用刀
工、勺工,正确使用厨房专业工具和设备。
(2)具有原料初加工、切配等操作能力,能够根据烹
饪方法,完成鲁菜定级菜和地方菜的制作;在此基础上,能
够根据已有的烹饪知识和技能,按照给予的原料特点,有创
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
新意识地完成菜品的制作。
(3)具有面点制作基本操作能力,如进行发酵、水调、
油酥、米粉面团的调制,能够进行各种面团和馅心的制法,
具有制坯、成型、烹制的技法,制作地方风味面点品种和中
档宴会面点。
(3)具有较强专业能力、厨房管理能力、创新能力和
吸收应用新技术的能力,取得本专业(专业方向)中级职业
资格证书。
(六)课程结构
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不
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