开学第一课:感受人与自然的和谐共生.docx
学习竹编工艺,感受自然与人工的和谐统一 #生活知识# #生活美学# #传统手工艺美学#
上传人:一*** 文档编号:2674206 上传时间:2024-06-04 格式:DOCX 页数:2 大小:37.48KB下载积分:5 金币
配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制:部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关 键 词: 开学 第一 感受 人与自然 和谐 共生 资源描述:开学第一课:感受人与自然的和谐共生 当新学期开始,我们迈入学校校园时,仿佛走进了一个崭新的世界。熙熙攘攘的人群、欢快的笑声和鸟儿的啁啾声,仿佛向我们述说着人与自然之间和谐共生的故事。 在这个忙碌而繁华的都市里,我们常常忽略了自然环境对我们的影响。然而,返回学校的第一课,却是唤醒我们对自然关系的思考。这是一堂课,旨在让我们对于我们周围的一切更加感激和保护。毕竟,人与自然是相互依存的。 然而,进入学校的大门,我们似乎进入了一个与外界截然不同的时空。学校的建筑高耸入云,人工制造的道路和景观取代了自然的原生态。虽然如此,我们仍然能够找到一些自然的痕迹。 走进校园的操场,阳光穿过树叶的缝隙洒在地面上。两旁的绿草如绒毛般柔软,吸引着我们踏进那片自然的绿色世界。我们找到了一片没有受到人为干扰的自然环境,可以和树木、花草一起玩耍。这是一个与自然和谐共生的小天地。 走出操场,我们来到湖边的校园湖泊。湖面上飘荡着几朵白云,倒影在湖水中,映射出一个令人陶醉的画面。湖边的植物和花草散发出淡淡的清香,吸引着各种昆虫和小动物来此安家。 我们甚至可以在校园里看到一些野生动物。有时,我们能够看见校园里的小松鼠在草地上跳跃,或者艳丽的小鸟歌唱在树枝上。这些小小的生命让我们感受到人与自然之间存在着一种和谐的平衡。 除了校园内部,学校也鼓励我们参与自然保护的活动。例如,每周会有一次义务植树活动,学生们会聚集在一起,为学校增添一分绿意。通过亲手参与到这些活动中,我们可以更深刻地认识到保护自然环境的重要性。 与此同时,学校还给我们提供了一些课程,让我们更加深入地了解自然的奥秘。例如,生态学课程让我们学习生物和环境之间的相互关系,让我们了解到生物多样性的重要性以及生态系统中各个物种的分工与互助。这些知识让我们对于自然更加敬畏,也更加努力地去保护它。 回想起我们走过的这个学校,我们能够感受到人与自然之间的和谐共生。学校为我们创造了一个与自然亲近的环境,让我们融入其中。通过与自然的接触,我们不仅学到了知识,更重要的是培养了一种生态意识,让我们更加懂得爱护自然,与自然和谐共生。 开学第一课,让我们思考人与自然的关系。美丽的自然环境是我们成长的摇篮,我们应该保护它,而不是破坏它。让我们以学校为起点,从现在开始,积极参与到保护自然的行动中,为实现人与自然的和谐共生做出努力。
展开阅读全文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。
内容提供者 实名认证
网址:开学第一课:感受人与自然的和谐共生.docx https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1309825
相关内容
《人与自然和谐共生的环境设计》教学设计2024.docx开学第一课的设计与学习环境改善.docx
在人与自然和谐共生中感受灵动之美
开学第一课:知识的开启与探索.docx
开学第一课的生活教育与价值观培养.docx
为何人与自然的和谐共生是情感生活的钥匙?
开学第一课的生活技能培养与教育引导.docx
人与自然和谐共处
有关人与自然和谐共生的名言警句(人与自然和谐共生优美句子)
感受自然的宁静与和谐