掌握网络学习的技能，主要特指网上学习和交流的技能。（）

学习并掌握基本的网络谈判技巧。 #生活技巧# #沟通技巧# #网络沟通#

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第1题

掌握网络学习的技能，主要特指___________的技能。

A.计算机操作和网上学习

B.网上学习和交流

C.听课和在互联网上运行

D.计算机操作和在互联网上运行

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第2题

通过网络教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。（)

通过网络教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。()

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第3题

()不但是提升自身素质的重要手段,也是编织人际网络的好机会。

A.学校学习

B.社会实践

C.技能培训

D.网上交友

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第4题

黑客必备技能（）

A.学习程序设计

B.学习UNIX

C.掌握网络协议

D.善于收集与分析信息

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第5题

阅读下面文字回答问题。（一）教学内容信息技术课程选修模块之《网络技术应用》，第一章网络的组建与运

行”第五节组建局域网”。（二）教学目标1．知识目标通过这一节课的实际演练，使学生对前面介绍的计算机网络理论、通讯介质、通讯协议有一个感性的认识，加深对这些概念的理解。2．技能目标掌握简单的网络的组建方法、步骤。3．情感目标培养良好的信息素养，使学生养成从网上查找资料，通过自主探究式学习来解决问题的习惯。培养学生团队合作精神。（三）教学对象分析经过前面几节课的学习，同学们掌握了计算机网络的基本理论，认识了网卡、网线、光纤、交换机等通讯介质及NetBEUI，TCP／IP协议，但对以上概念仍没有实际的接触。因此，学生跃跃欲试，望能够动手组建局域网，对以上概念进行一次实操演练。请针对以上材料回答下述问题。（1）应选择什么样的教学资源和教学媒体，会比较合适？（2）分析本节课的教学重、难点。（3）给出教学过程中会用到的两种组建局域网的方案。

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第6题

既是掌握前人总结与概括起来的经验的过程，又是学生学习的主要任务和主要活动的是学生的（）

A.知识学习

B. 技能学习

C. 能力学习

D. 品德学习

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第7题

学生哪一方面的学习，是掌握前人总结与概括起来的经验的过程，它是学生学习的主要任务和主要活动。【 】

A.知识

B.品德

C.能力

D.技能

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第8题

生活技能特指A.运动能力B.劳动能力C.学习能力D.竞争能力E.

生活技能特指

A.运动能力

B.劳动能力

C.学习能力

D.竞争能力

E.心理社会能力

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第9题

青年社会化的内容主要包括以下哪些部分？（)

A.学习生产和生活技能

B.掌握社会规范

C.确立生活目标

D.培养角色能力

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第10题

学生的学习内容主要包括（）

A.知识、技能和学习策略的掌握

B.问题解决能力和创造性的发展

C.道德品质和健康心理的培养

D.本能的心理与行为方式

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第11题

学生的学习内容主要包括（)。

A.知识、技能和学习策略的掌握

B.问题解决能力和创造性的发展

C.道德品质和健康心理的培养

D.本能的心理与行为方式

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