专家建议:暑期这样帮孩子管好电子产品,修复亲子关系
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随着暑假的到来,孩子们的电子产品使用频率大幅上升,家长们也因此产生了诸多担忧。电子产品的过度使用是否会影响孩子的专注力和学习能力?网络上充斥的不良信息又会对孩子的价值观造成怎样的影响?在新京报教育新闻部举办的“暑期高质量陪伴计划”直播活动中,专家们就如何帮助孩子合理使用电子产品进行了深入探讨。
首先,行为契约教养法的创始人刘朝莹博士指出,家长与孩子之间的沟通至关重要。在假期开始前,家长可以与孩子共同商讨并签订关于电子产品使用的契约。这份契约应明确使用时长、内容范围及遇到问题时的应对措施。这样,孩子不仅能够感受到被尊重,还能主动参与到规则的制定中,提升他们的自我管理能力。
刘美辰法官助理则从法律角度强调,未成年人使用电子产品的管控需要遵循《未成年人保护法》和《未成年人网络保护条例》。这些法规明确了社会各界、家长和学校在未成年人网络保护中的责任。家长在引导孩子安全上网时,应当关注孩子可能遭遇的网络欺凌、隐私泄露等风险,及时提供帮助和指导。
李响老师也提到,亲子关系的和谐是避免孩子沉迷电子产品的重要因素之一。许多孩子在面对学习压力时,会选择逃避,沉浸在虚拟世界中以寻求安慰。家长应与孩子建立良好的沟通渠道,给予他们支持和理解,而不是单纯地禁止他们使用电子产品。家长的理解与关爱,能够有效缓解孩子的焦虑情绪,从而减少他们对电子产品的依赖。
当然,专家们也一致认为,电子产品并不是洪水猛兽。合理使用电子产品可以开阔孩子的视野,让他们接触到更多的知识和信息。刘朝莹博士表示,互联网时代为孩子们提供了丰富的学习资源,只要引导得当,孩子们能够在虚拟世界中获得积极的成长体验。
为了帮助孩子培养良好的电子产品使用习惯,家长还可以通过丰富孩子的暑期生活来实现。参与博物馆、体育锻炼、阅读和旅行等活动,能够让孩子在现实生活中获得成就感,减少对电子产品的依赖。同时,家长也应以身作则,展示良好的电子产品使用行为。
总之,暑假是亲子关系修复与提升的良机。通过与孩子共同制定使用电子产品的契约,建立良好的沟通,丰富孩子的生活,家长们不仅能够帮助孩子安全使用电子产品,更能在这个过程中增进彼此的感情。面对互联网的挑战,让我们一起努力,帮助孩子健康快乐地成长!
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