黄冈市益才盛华学校特色发展纪实

发布时间:2025-09-22 09:21

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三驾马车并驾齐驱 特色领航优质发展

在民办教育政策持续规范、市场竞争日趋激烈的背景下,黄冈市益才盛华学校以敏锐的时代洞察力,锚定“高品质育人、育高品质人”的办学目标,系统构建起AI教学、国防教育、家校社共育三大特色品牌。“三驾马车”协同驱动、深度融合,有效突破民办学校的发展瓶颈,逐步形成具有高度辨识度与广泛影响力的教育生态,为学校高质量发展注入持续而鲜明的特色动能。

一、AI教学:数字赋能,重构教学新生态

紧扣“差异化、错位化、特色化”发展路径,益才盛华学校积极融入智能教育变革浪潮,将“AI+教育”提升至战略高度,联合科大讯飞打造“益才学谷·乐智课堂”新模式,让AI真正成为教师的“智慧搭档”,构建起独具特色的智慧教学体系,为实现减负增效、促进师生共同成长装上强大引擎。

1、智慧备课:AI搭台聚力,提质增效显著

在AI教学改革的推动下,学校依托科大讯飞“智学网”等优质资源平台,彻底改变了教师“单打独斗”的备课模式,将学科组协作推向新高度。教师可根据教学目标,通过系统智能匹配适配资源,经动态优化整合,一键生成涵盖教案、课件、习题及课堂活动的完整教学包。借助“智学网”便捷的课件制作工具,骨干教师能快速搭建标准化教学框架,大幅缩短基础备课时间;教研组推行“主备负责+个性修订”机制,各班教师再结合班情对内容微调打磨,实现人工智能的技术优势与教师的教育智慧深度融合。目前,学校已逐步建成贴合校情、适配学情的高质量本土化资源库,备课效率与质量同步提升,为后续教学筑牢坚实基础。

2、互动课堂:数据驱动决策,教学精准高效

“益才学谷·乐智课堂”打破传统单向输出模式,构建“教师—AI—学生”三元互动教学生态,充分激活课堂生命力。课堂上,教师可灵活实现多媒体资源的无缝切换与分层呈现,借助人工智能开展沉浸式动态演示,将抽象公式、复杂原理转化为直观可感的探索过程,有效降低学生认知负荷。AI实时捕捉分析学情数据,通过“星火教师助手”推送针对性提问与个性化笔记模板,依托“AI学伴”功能动态监测学生专注度。一旦识别课堂疲劳信号,系统即时提示教师调整节奏;发现知识盲区,教师可第一时间启动一对一辅导,让教学始终贴近学生的真实需求,实现“以学定教”的精准落地。

3、智能作业:全维自动批阅,辅导靶向精准

借助科大讯飞“星火智能批阅机X40”等AI工具,学校实现作业处理的效能革命,切实为教师减负增效。教师可通过平台根据学情精准组卷,作业回收后,客观题实现秒批,主观题也借助智能识别实现精准批阅与评分,结果即时同步至系统。系统自动生成详细学情报告,每题得分率、学生知识画像、错题成因等信息一目了然。教师依据报告精准定位班级共性问题与个体短板,开展靶向补教;系统同步向学生推送定制化错题巩固练习,真正实现“教师精准教、学生精准学”,最大化发挥作业的诊断与提升功能。

从备课的高效协同、课堂的精准施策,到作业的靶向辅导,AI已深度融入教学全过程。在新一轮AI教学改革中,学校聚焦备课、课堂与作业三大环节,依托人工智能重构教学流程,打通教与学全链路数据,为教师精准教学、学生个性化学习与学校科学管理提供坚实支撑。“益才学谷·乐智课堂”不仅是技教融合的典范,更是学校以创新理念赋能教师、助力学生全面成长的有力见证,持续为教育提质与特色立校注入强劲动力。

二、国防教育:军教融合,锻造时代新人

响应新时代强国兴军战略,益才盛华学校突破国防教育“短期化、形式化”的传统范式,将其提升至“为党育人、为国育才”的战略高度,构建常态化、融合化的军教培养体系,为学生铺就“携笔从戎、强国有我”的成长阶梯,营造“非军营而胜似军营”的育人氛围。

1、课程建设:文理军教融合,筑牢成长根基

学校打破学科壁垒,创新构建“文化基础+国防特色”融合课程体系,将军事教育理念有机渗透于基础课程教学。在夯实语文、数学、英语等核心文化课程的同时,专门开设国防政策解读、军事科技发展、国家安全形势等理论课程,帮助学生系统掌握国防知识;配套队列训练、体能强化、战术基础等军事技能课程,由专业教官手把手指导动作要领。“理论+实践”“文化+国防”的培养模式,既保障学生普通高考升学通道畅通,又为有志报考军校、应征入伍的学生筑牢知识与技能根基,实现文化素养与国防素养协同培育。

2、准军事化管理:双轨协同发力,锤炼优良作风

国防教育班实行“教官+班主任”双轨并行管理模式,实现纪律锤炼与成长关怀有机统一。教官主导日常军事训练与内务规范管理,从叠被子、规整衣物、整理书桌等细节入手,制定明确标准与考核机制,培养学生令行禁止的纪律意识;班主任专注思想引导与学业管理,通过谈心谈话掌握心理动态,针对学业难点开展专项辅导,做到严中有爱。清晨操场上有学生们队列训练的整齐步伐,傍晚宿舍里有他们整理内务的细致身影。在晨昏操练的铿锵口号与整洁规范的环境中,学生逐渐养成严谨守时、团结协作、阳光干练的军人气质,时间观念与集体荣誉感显著增强。

3、人才培养:精准对接需求,输送国防骨干

学校立足长远,建立国防人才培养长效机制,形成“选拔—培养—输送”完整链条。通过入学摸底、自愿报名、综合考核等环节,筛选身体素质好、爱国情怀浓、有志国防事业的学生组建国防特色班,实行针对性培养。借助系统理论教学夯实知识基础,通过常态化技能训练提升军事素养,依托模拟考核检验培养成效,全方位打磨优质国防后备人才。近五年,学校已累计向警校、部队和军事院校输送千余名学员,每年超百名学生在大学期间主动参军入伍,成为国防建设骨干力量,以扎实成效彰显军教融合育人成果。2024年,学校荣获“全国国防教育示范校”荣誉称号。

三、家校社共育:协同聚力赋能,构建全维育人生态

益才盛华学校坚信,教育绝非学校的“独角戏”,而是家庭、学校、社会联动的“合奏曲”。针对家庭教育存在的缺位、错位现象,学校主动承担主导责任,通过强化自身引领、激活家长动能、联动社区资源,构建“三位一体”协同育人体系,形成人人育人、事事育人、时时育人、处处育人的“全环境”教育场,从根本上纾解育人难题。

1、学校主导:搭建专业平台,推动家教提质

学校以“新时代家长成长学院”为核心载体,联合“五福家庭教育”等专业机构,推动家长教育走向“系统化、专业化、课程化”。线下定期开办专题培训班,今年累计开展8期,覆盖家长2300多人次,通过专家讲座解读政策、案例研讨剖析难题、互动实践传授技巧,帮助家长面对面学习现代教育理念与方法;线上开通家长教育直播平台,依托抖音、公众号推出系列精品课程,每周开展三次主题直播,内容涵盖亲子沟通、习惯养成、学业规划等家长关注领域,目前累计直播超400小时。此外,常态化举办“做智慧父母、育卓越孩子”经验分享活动,已有288人次家长参与交流,形成“互助互学、共同成长”的良好氛围。线上线下全方位指导,让家教智慧深入每个家庭,推动家长教育观念与行为显著转变。

2、家长协同:激活主体意识,参与育人实践

在学校家委会组织指导下,家长从“教育旁观者”转变为“育人参与者”,主动融入学校教育全过程。一方面,学校通过专题培训、资料推送等方式,帮助家长强化家庭教育责任意识,掌握科学育儿方法与沟通技巧,引导开展积极亲子互动,以正向家庭氛围助力孩子成长。另一方面,学校搭建多元化参与平台,邀请家长深度参与学校活动与管理:“家长开放日”里,家长走进课堂观摩教学、参与评课议课;“膳食委员会”中,家长全程监督食材采购、菜品制作,严把饮食安全关;“教学座谈会”上,家长围绕课程设置、活动开展等建言献策,累计提出合理化建议数十条。家长的深度参与,为学校管理注入民间智慧,形成“家校同心、同向育人”的强大合力。

3、社区联动:延伸教育触角,实现双向赋能

学校主动打破校园围墙,与周边社区建立常态化合作机制,共同开展“教育延伸一公里”活动,让教育场景从校园延伸至社区。结合季节与节日主题,联合社区组织亲子植树、环境美化等实践活动,培养学生环保意识;依托社区养老服务中心,开展爱老敬老志愿服务,组织学生为老人打扫卫生、表演节目、陪伴聊天,传承传统美德;借助社区文化阵地,举办法律宣传、文艺演出、非遗体验等活动,丰富学生课余生活,提升综合素养。这些活动不仅让学生在实践中增长才干、锤炼品格,也为社区注入青春活力,推动社区文化建设与育人工作同步提升,实现学校教育与社区发展双向赋能。

家校社协同育人体系成效显著:许多“问题学生”在家庭关爱与学校引导下重现光芒,“学困生”在多方助力下实现跨越式进步。2025年高考,学校实现人均增分56.8的“反超”突破,双胞胎姐妹中考失利后凭借家校社协同培育实现高考逆袭的事迹被传为美谈,生动印证了“三位一体”育人模式的强大力量。

从AI教学的技术赋能,到国防教育的精神铸炼,再到家校社共育的生态构建,益才盛华学校以“三驾马车”为特色驱动,打造出定位清晰、机制协同、效果凸显的教育体系。在教育高质量发展的宏大叙事中,学校立足校本、呼应时代、贡献特色,不仅实现了自身跨越发展,更为民办教育转型与基层创新提供了可复制、可推广的实践范本。(谢绪友)

网址:黄冈市益才盛华学校特色发展纪实 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1323502

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