最近，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动课独立出来，成为中小学的一门正式课程，包括清洁卫生、整理收纳、烹饪营养、家用器具使用与维护四大类别。
我认为加一些这类课程对小孩子是有利的，可以培养他们生活的自理能力、独立能力。
不过更重要的，也是目前学生教育缺失的部分，就是教会孩子如何应对快速变化的未来世界。
过去几十年，互联网已经深刻地改变了社会的运行方式，几年前人工智能浪潮又来了，孩子们该怎么应对，是需要教的。
益普索一份面向全球家长的调查就显示，有超过三分之一的家长反映自己的孩子遭遇过网络霸凌。中国台湾儿童福利联盟公布的调查数据听起来也很麻烦，八成中国台湾青少年认为网络霸凌情况严重，超过20%的青少年都遭受过网络霸凌，这其中有差不多1/3还想过要伤害自己。孩子们应该如何应对网络生活中的各种问题，这反而是大人们需要思考的。
所以现在的劳动课固然是有利的，但我们的教育还需要更加面向未来，帮助孩子在快速变化的社会中提升自理能力、应对能力。
