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积极的心理暗示对情绪智慧有积极作用 #生活知识# #心理建议# #情绪智慧教育#
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张辉 · 上海思博职业技术学院 课程负责人/课程总策划
副教授
教育学管理学双硕士,副教授,上海思博职业技术学院党委副书记、副校长,心理健康教育与咨询中心主任,国家二级心理咨询师。先后获得过“上海市新长征突击手”、“上海市育才奖”等多项市级荣誉称号。参与撰写《心理健康教育》等教材4部,主持在线课程4门,发表核心论文以及获得市级课题10余项,获得扶持资金100余万,计算机软著1项,教学成果一等奖1项。
张洪英 · 上海交通大学 团队教师
副教授
副教授,上海交通大学心理中心主任;近三年荣获奖项:2020年陕西省教育工委优秀教案一等奖(独立);2020年西北工业大学教学成果二等奖(主持);2020年西北工业大学“课程思政”最优秀教师;2021年上海交通大学第四批混合式课程建设项目(主持);2022年上海交通大学本科课程思政示范课程培育项目(主持);2020.03-2021.01 西北工业大学《大学生心理健康教育》;2021.04-2022.09上海交通大学《大学生心理健康》。
赵娟 · 同济大学 团队教师
副教授
副教授,同济大学,国家二级心理咨询师,上海高校心理咨询协会理事。2015年美国加州大学伯克利分校访问学者,多年来在萨提亚家庭治疗、中德系统案例治疗、结构派家庭治疗、认知行为及九型人格等领域长期接受系统训练。 咨询专长领域为青少年心理、恋爱婚姻、情绪情感及家庭关系等,在临床实践方面积累了丰富的经验。
沈漫 · 上海中医药大学 团队教师
副教授
医学博士,副教授,上海中医药大学学工部部长。主讲课程:《高校学生事务管理与思想政治教育专题》(研究生)、《大学生心理健康与团队辅导》、《大学生职业生涯教育与发展》;研究方向:大学生思想政治教育、思想政治教育队伍建设;科研项目及学术成果:主持完成10余项局级课题、多项校级课题。以第一作者身份在《思想理论教育》等期刊发表论文10余篇。所获荣誉及奖项:上海市医卫青联常委、上海高校辅导员年度人物、上海市知行杯大学生暑期社会实践优秀指导老师、上海高校辅导员论坛论文二等奖等荣誉,校级教学成果奖。所带学生获全国百个研究生样板党支部、上海市知行杯大学生暑期社会实践一等奖、校长奖等荣誉。
吕梦思 · 上海思博职业技术学院 团队教师
副教授
上海思博职业技术学院心理健康教育与咨询中心副主任,教育学硕士,讲师,国家二级心理咨询师,上海市中级学校心理咨询师,上海高校心理协会会员,上海市积极心理学会专业委员会成员。华东师范大学应用心理学硕士研究生,从事儿童积极心理品质培育和心理健康教育相关的研究,曾以第一作者身份在《心理学报》发表论文1篇,主持2个上海市级课题和2个校级重点课程项目,目前主持学前教育专业国家教学资源库《学前特殊儿童教育》spoc课程建设,参编《婴幼儿心理发展》、《幼儿教师资格证:保教知识与能力》、《幼儿园食育》等教材。曾获得上海市高职高专“战疫课堂”课程思政典型教学案例评选一等奖、第二届长三角民办高校教学技能大赛二等奖、第九届“星光计划”职业院校技能大赛-学前教育教师技能比赛一等奖、2020年上海市民办高校教师说课比赛三等奖。
宋晓东 · 上海科创职业技术学院 团队教师
副教授
教育学博士,国家二级心理咨询师。研究方向为思想政治教育、心理健康教育。曾荣获第五届上海高校青年教师教学竞赛三等奖,上海教育博览会“优秀国际教育辅导教师”荣誉称号。先后出版《痛苦,不过是一份包装丑陋的礼物》《情绪掌控,决定你的人生格局》《高效努力:找准奋斗的正确方式》《人生没有技巧,就是笃定地熬》《减压思维》多本个人专著。
马青 · 上海思博职业技术学院 团队教师
讲师
现为上海思博职业技术学院心理专职教师,讲师,南京师范大学应用心理学硕士,国家二级心理咨询师,上海高校心理咨询协会会员;曾获校级微课比赛二等奖,曾授《学前儿童发展心理学》《社区、家庭与幼儿园教育》《沙盘游戏心理学》《心理卫生与健康教育》等课程,发表省级以上刊物4篇。
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