如何在家庭中开展“快乐教育”.doc

发布时间：2025-10-14 23:52

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如何在家庭中开展“快乐教育”

作者：安扬

来源：《家长·下》2019年第01期

一、培养孩子广泛的兴趣

家长要时刻观察孩子的兴趣点并给予孩子适当的鼓励。不管孩子的兴趣是什么，都不要批评孩子把时间浪费在无聊的活动上，更不要随意嘲笑孩子的兴趣；不要认为所有的孩子都应

该有同样的兴趣。正是通过不同的兴趣，孩子们才可以表现出自己的个性，家长才能欣赏到

孩子的独特性；家长培养孩子的兴趣要多样化，但不能太多，要让孩子专心致志地集中到一到两个主要的兴趣上，而把其他兴趣作为一般爱好。只有这样，孩子才能在兴趣中发挥才智，找到快乐。

二、增进与孩子之间的感情

培养孩子快乐性格的过程中，家长应该抽出时间和孩子在一起，带孩子玩耍、逛街、购物，多和孩子分享自己的生活感悟和人生经历，让孩子了解家长，家长也可以走进孩子的心里，分享孩子的快乐。

家长可以在孩子每年生日时，与孩子一起拍一张合影，以此记录孩子的成长和点滴变化，等到孩子成年后，这些宝贵的影像资料不仅能让孩子更珍惜和家长在一起的美好时光，而且是孩子一生的宝贵财富。

三、让孩子自己做选择和决定

独立自主是一个人健康人格的重要构成要素，它对孩子今后的学习、生活以及成年后事业的成功和家庭生活的美满都具有非常重要的影响，但不少家长怕孩子选择错误，从来不给孩

子选择的权利。

其实，每个孩子对事物都有自己的想法。要让孩子自己去判断、选择和决定，才能让孩

子对自己有正确的判断，才能让孩子有主见、有自信、有担当。家长应该从小事做起，让孩

子自己选择穿什么、用什么、吃什么，最终让孩子学会为自己的每一个选择和决定负责。

四、维护孩子的尊严，给孩子面子

现在的孩子心理普遍很敏感和脆弱，尤其是进入青春期的孩子，在外人面前，家长一句

有口无心的批评，很可能会使孩子背上沉重的“ 心理包袱”，甚至留下阴影。

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