建议大家一起来打扫教室卫生，应该这样说（）

对于小婴儿来说，最好的摇篮应该是平躺的，这样更安全。 #生活常识# #育儿经验#

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第1题

当你想建议大家一起打扫教室，你可以说（）

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第2题

阅读材料，回答问题。材料：学校划分了卫生包干区，班级有了打扫操场的任务，刚开始学生还很勤奋，拿着

阅读材料，回答问题。

材料：

学校划分了卫生包干区，班级有了打扫操场的任务，刚开始学生还很勤奋，拿着扫把一阵飞舞。后来就没人愿意下去了，尤其到了冬天，手拿着竹子做的扫把，太冷，就更少有人愿意打扫操场了。看到这种情况，张老师早上带头下去扫操场，当然，还有几个学生是被张老师叫去或者主动去帮的。每天，当大家扫完操场，带着一些微汗，面色红润走进教室，面对全班学生的时候，张老师总是大声对同自己一起打扫操场的同学说：“劳动使我们快乐，我为你们自豪!”现在每天早上，早来的男生争先恐后地下去打扫操场，大家从中享受到了劳动的乐趣。

问题：

（1）请从教师职业道德角度分析张老师的行为。（8分）

（2）你从材料中得到什么启示？（6分）

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第3题

找出短语同类的一个（）

A.祖国万岁 品质优良 打扫教室 天气晴朗

B.看电视 洗得干净 扔出去 热了起来

C.十分伟大 我的书包 小声说 很热闹

D.讲解语法 讲述清楚 种植玉米 制造火箭

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第4题

明明每次打扫教室卫生时,做得最干净,应该给他颁发创意奖（）

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第5题

初中学生小山和小强在一次卫生大扫除时，不小心把教室的玻璃打碎了，小山悄悄地对小强说：“别吱声，就当什么也没有发生。”此时，小强应该对小山说（）

A.这个主意不错，我们都可以不为此而承担责任

B.我们去报告老师，就说不知谁把玻璃给打碎了

C.我们应该如实报告老师，主动承担起这一责任

D.我们赶紧离开这地方，这样就不会被同学发现

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第6题

平时我们请人帮个小忙，习惯说劳驾、借光，帮忙和借光有什么关系？其实“借光”一词的来历就说明了求助也就意味着互利。据说，古代有个勤劳的女子，因为家里太穷买不起灯油，夜晚无法纺线。村里有个大房子里有灯光，那里有许多妇女纺线，她便去请求帮助，借点光亮，为了让人家欢迎她去，她说，你们给我方便，我也要给大家做点好事，每天晚上我来打扫房间，于是．她就这样每天晚上和大家一起纺线了。这段文字旨在表达的意思是：

A.解释了“借光”一词的来历

B.人们习惯说劳驾、借光是有缘由的

C.人际交往要注意互利原则

D.平时请人帮忙应该学会感恩

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第7题

开学了，学校要求各宿舍统一整理宿舍卫生。孙兰看到宿舍里面比较脏乱，准备开始收拾宿舍， 你认为，以下哪种做法是可取的？（）

A．自己一个人收拾，但是太累了，未收拾好就生气地走了

B．宿舍是大家居住的，她们不收拾，我也不干

C．号召宿舍的舍友们，大家一起来收拾

D．自己一个人收拾，收拾时说舍友们太懒惰

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第8题

想对你们说：从现在开始每人准备个本子，可以记录自己大学四年的点点滴滴，画一画写一写，等四年大学

毕业时可以翻看你们的成长过程，心路历程……（可以1年1本，四年就是4本，财富啊）平时的作业，设计作品，参赛作品都要保留下来，建个文件夹，大四毕业找工作或继续深造时可以做成作品集！你们现在大二，大一所有专业的课程都是一样的，大二的课程是本专业的基础，大三就是围绕咱们视觉传达设计的四大方向（品牌设计、包装设计、广告设计、书籍设计）进行很专业的学习，到了大四毕业实习和毕业设计了，每一个阶段就像在捡珍珠，一颗颗的攒起来，最后大四毕业设计作品的呈现就是一串漂亮的项链，你得把它串起来还得串好看了，怎么串自己去思考！还有我为什么建议大家手绘形式，因为不知道大家是否有考研的打算，考研的命题设计或快题设计都要手绘的。 我本来是想这学期一开学给你们上课时先给你们讲讲，现在只能这样给你们简单先说一说，等正式开学上课我有好多话给你们说呢，隔着电脑跟面对面的感觉好奇怪：) 注：答案没有固定，但要有一个网红关键词，你们猜到了吗：）

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第9题

张老师走进教室后，发现地上有一些碎纸片。 “是哪个同学撕的废纸？”老师一问，同学们的目光不约而同

张老师走进教室后，发现地上有一些碎纸片。“是哪个同学撕的废纸？”老师一问，同学们的目光不约而同地集中在陈伟的身上。“老师，是陈伟撕的。”“不是我!”教室里一下子热闹起来，你一言，我一语，吵得不可开交。张老师看在眼里，什么都明白了。这时张老师完全可以通过几个同学的证明把陈伟拉出来，当着同学的面狠狠地批评一顿，说他不能自觉保护环境，为班级丢分，使我们这个“优秀班级”荣誉受损。但张老师平静地把目光投向全班同学，说“谁扔的纸片并不重要，重要的是大家都要自觉地保持班级的环境卫生，哪一个同学愿意把纸片捡干净？”张老师话音刚落，几乎全班同学都把手举了起来。张老师又说：“大家这么爱集体，关心班级，老师很感动，你们愿意做好事的精神真值得老师学习。这么多同学举手，该让谁来做呢？”这时陈伟连忙站起来大声说：“老师，‘让我去捡吧!”张老师笑着对他点头说“好!”他马上把地上的纸片捡得干干净净。张老师用赞许的目光看看陈伟，说：“陈伟为了班级的环境卫生不怕脏，一个人把纸片捡于净，为班级做了好事，给大家作出了榜样。我们每个人都要养成自觉保持卫生的好习惯。”下课后，陈伟就来到张老师身边，低着头说：“老师，纸片是我扔的，以后我再也不随地乱扔东西了。”张老师轻轻地抚摸着他的头，脸上露出了欣慰的笑容。张老师进行了哪些方面的德育教育？

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第10题

建明小学的下列哪些校规是合法的？

A.图书馆规定图书“丢一罚十”

B.旷课一次罚5元，两次以上停课

C.学校自行规定进校要穿着校服

D.每天由各班学生打扫教室卫生

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