生活和哲学

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哲学是关于世界观的学问（说）,是系统化理论化的世界观。 2.从与世界观的关系看： 3.从与世界观与方法论的关系看： 哲学是世界观和方法论的统一。 4.从与具体知识的关系看： 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 概括：哲学的定义 1.从哲学的本义看： 哲学的本义是爱智慧或追求智慧。 课堂小结： 哲学与世界观 哲学与具体科学 世界观与方法论 哲学 世界观 方法论 三个关系 三个概念 2、判断正误并改正： （1）哲学就是世界观。（ ） （2）哲学是科学的世界观和方法论。（ ） （3）哲学是科学的科学，可以取代具体科学 （4）哲学是具体科学知识的总和。（ ） 哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。 哲学是世界观和方法论的统一。 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 * -*- 第一框　真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 -*- -*- 第一框　真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 ZHISHISHULI 知识梳理 目标导航 -*- 第一框　真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 ZHISHISHULI 知识梳理 目标导航 -*- 第一框　真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 ZHISHISHULI 知识梳理 -*- 第一框　真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 ZHISHISHULI 知识梳理 上学期期末考试述评 班级 最高分 一档（80） 二挡（72） 目标数 10班 周心茹、许敬旭88分 26 46 38/52 19班 王筱87 15 38 35/50 22班 赵书坤90.5 31 47 28/51 39 郭一鲁88.5 16 38 37/51 16 孙文雪86.5 8 27 15/38 33 闵维泽92.5 10 38 14/36 26 信建冰83 2 9 5/20 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课　美好生活的向导 学习目标 1、哲学的产生 2、哲学的任务 3、哲学与世界观的关系 4、世界观与方法论的关系 5、哲学与具体科学的关系 6、哲学的定义 泰勒斯是古希腊的哲学家，在哲学、天文、气象等方面都有很大的贡献。 泰勒斯有一次晚上走在路上，抬头仰望天的星象，神情专注，竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了，便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。 泰勒斯整天忙于各种研究，生活过得相当窘迫，一些人时常嘲笑他，说他尽做些没有用的事情。没过多久，他就找到了一个反击的机会。有一年，由于天气不好，橄榄歉收，许多做橄榄生意的商人都有些心灰意冷。但泰勒斯经过仔细地观察和分析天象，认定来年会风调雨顺，橄榄将大获丰收。于是他用自己仅有的一点钱，把米利都和丘斯地区的全部橄榄榨油机都租用过来，由于没有人跟他竞争，因而租金很低。第二年，橄榄果然获得大丰收，需要很多榨油机，人们纷纷向泰勒斯租用，泰勒斯趁机抬高价格，从中赚了一大笔。这时，泰勒斯对那些认为哲学无用的人说：“这回你们知道了吧，哲学家们只要愿意，是很容易发财致富的。不过，我的雄心不是发财，而是研究科学罢了。” 1、泰勒斯的哲学智慧是如何形成的？ 探究一 （一）哲学的产生 　 1.哲学的智慧产生于 　2.哲学源于 人类的实践活动 人们对实践的追问和对世界的思考 第一框　生活处处有哲学 选择： 1．马克思说：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样”，从这句话中可以看出（ ） A.人们的生活离不开哲学 B．哲学智慧源于生活、源于现实 C．哲学在形式上和内容上都是抽象的 D．学习哲学能够指导我们认识世 界和改造世界 课堂练习 泰勒斯是古希腊的哲学家，在哲学、天文、气象等方面都有很大的贡献。 泰勒斯有一次晚上走在路上，抬头仰望天的星象，神情专注，竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了，便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。 泰勒斯整天忙于各种研究，生活过得相当窘迫，一些人时常嘲笑他，说他尽做些没有用的事情。没过多久，他就找到了一个反击的机会。有一年，由于天气不好，橄榄歉收，许多做橄榄生意的商人都有些心灰意冷。但泰勒斯经过仔细地观察和分析天象，认定来年会风调雨顺，橄榄将大获丰收。于是他用自己仅有的一点钱，把米利都和丘斯地区的全部橄榄榨油机都租用过来，由于没有人跟他竞争，因而租金很低。第二年，橄榄果然获得大丰收，需要很多榨油机，人们纷纷向泰勒斯租用，泰勒斯趁

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