【乐学培优月考卷】第二次月考（一）——部编版2025

脊髓灰质炎疫苗通常在婴儿1个月龄和4个月龄时分别进行第一次和第二次注射 #生活常识# #育儿常识# #婴儿疫苗接种#

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【乐学培优月考卷】第二次月考（一）
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
根据语境，看拼音写字词。(9分)
阅读书籍能帮助我们认识事物、获取知识。太阳中心温度有多少shè shì dù
，阳光为什么能 shā jūn ，细胞的fán zhí
速度有多快，远古的植物埋在地层底下多久才能变成méi tàn , guāi qiǎo
的松鼠是怎样搭窝的,蛇的皮肤是不是很guāng huá ,鸟类
在夏天是否需要 xiē liáng ，陆地上相互 zhuī zhú 的动物
谁的速度最快, kǒu zhào 是怎样有效隔离病毒的……世间的奥秘，大都可以通过阅读书籍揭晓。
二、将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。(6分)
( )耳欲( ) 失( )落( ) 一如( )( ) 得意( )( )
( )不( ) 闪闪( )( ) ( )( )不停 各( )各( )
1、不管我的绘画作品是否得奖，父母都 地支持我练习。
2、窗外风雨交加， 的雷声，吓得我钻进了被子里。
三、选择题。(12分)
1、下列字音、字形完全正确的一项是( )。(2分)
A.繁殖(zhí) 驯良(xùn) 鼓励(lì) 勉强(miǎn)
B.高跷(qiào) 矫健(jǎo) 疲惫(bèi) 客栈(zhàn)
C.树杈(chà) 缝纫(rèng) 誉写(téng) 谨慎(jǐn)
D.出版(bǎn) 耽误(dān) 缴费(jiǎo) 冤枉(wǎng)
2、下列句子中，加点词语意思完全相同的一项是( )。(2分)
A.这些话触动了老人的心事。/他在黑暗中不知道触动了什么，发出了一阵噼里啪啦的响声。
B.这点儿草料勉强够这群小羊吃一天。/她东拼西凑，勉强凑够了妈妈的手术费。
C.妈妈细心地梳理着妹妹的头发。/我们要对大家反馈的意见进行梳理、总结。
D.弟弟打碎了家里的花瓶，被妈妈教训了一顿。/我们要从这次失败中吸取教训，引以为戒。
3、下列对句子中省略号的作用分析错误的一项是( )。(2分)
A.“有事快说，别耽误妈干活！”“我……要钱……”(表示说话吞吞吐吐)
B.“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。(表示话未说完)
C.卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……(表示列举的省略)
D.但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……(表示引文的省略)
4、下列句子属哪方面的描写，错误的一项是( )。(2分)
A.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(环境描写)
B.一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我，我的母亲的眼睛……(外貌描写)
C.“有事快说，别耽误妈干活！”(语言描写)
D.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。(动作描写)
5、下列句子有语病的一项是( )。(2分)
A.他的双眼凝视着墙壁，思索着这次比赛失利的原因。
B.面对别人赤裸裸的嘲笑，他只能把头埋得低低的。
C.本次测试，同学们的成绩提高幅度很大，老师很高兴。
D.松鼠的窝一般通常搭在树枝分杈的地方。
6、你一定有许多心里话想对父母说吧，那么与长辈交流时应注意些什么呢 ( )(多选)(2分)
A.说话要有耐心，不要急躁。 B.交流时态度要真诚，语气要平和。
C.父母提意见时要认真聆听，虚心接受。 D.交流时语速要慢，条理要清晰。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1、将下面语段改写成说明性语言。
我是一只小蜜蜂，我的母亲是蜂王，她的体积最大。在家族中，只有我的母亲可以产卵，她一年能生下几十万个孩子。我的母亲能存活三到五年，她在家族中可以说是寿星了。(2分)
2、真实情感源于生活。梁晓声从母亲手里拿到钱时“鼻子一酸”，你有过“鼻子一酸”的经历吗 试着写一写。(2分)
被同学冤枉 被妈妈批评 看到妈妈头上的白发……
3、用修改符号修改病句。(2分)
(1)稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
(2)我去年的学习热情和今年相比大有提升。
五、根据所学知识完成练习。(6分)
1、《太阳》是一篇 (文体)，这篇文章第一部分介绍了太阳 、
、 的特点，第二部分说明太阳与人类 。
2、《松鼠》一文用生动的语言向我们介绍了松鼠美丽的 ，驯良的 ，
乖巧的 ，唤起了我们对松鼠的 之情。
3、节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说：“克勤于邦， 。”魏征说：“居安思危， 。”司马光说：“ ，由奢入俭难。” 阅读理解
非连续性文本阅读。(7分)
材料一： 家庭教养方式调研：爱与成长的碰撞
某教育研究团队对300个家庭开展“父母教养方式与孩子成长”调研，梳理出了三种典型教养方式，具体如下：
教养类型 占比 父母核心行为 孩子常见表现
纠错式教养 42% 聚焦“错误”，以批评、否定推动进步 害怕犯错，隐藏兴趣(如撕毁创意草稿)
代劳式教养 35% 包办生活琐事，替孩子“节省时间” 自理能力弱(如忘带文具、房间杂乱)
陪伴式教养 23% 参与兴趣探索，和孩子平等互动 自信表达，擅长解决问题
材料二： 一位妈妈的育儿反思日记
今天故意没帮小妙整理书包，结果她把水彩笔和饼干塞在一起，课本压在最底下。晚上陪她收拾时，她小声说：“妈妈，我以为你会帮我……”
突然想起去年她学系鞋带，我嫌她动作慢，直接帮她系好，导致她现在连书包都不会整理。原来我的“帮忙”，是在教她“不用动手”。
又刷到小奇爸爸的朋友圈——他晒孩子的数学试题纠错本，字里行间满是对孩子付出的努力的夸赞，丝毫不提孩子做题中出现的错误。
1、关于材料一，下面说法错误的一项是( )。(2分)
A.研究团队所调研的家庭中，纠错式教养占比最高，达42%。
B.代劳式教养下，孩子会害怕犯错，隐藏兴趣。
C.三种教养方式中，陪伴式教养对孩子成长更有帮助。
2、材料二中小妙妈妈的教养方法对应的是材料一中的 教养，小奇爸爸的教养方式与材料一中的 教养截然不同。(2分)
3、你想对那些采用“纠错式教养”或“代劳式教养”方式教养孩子的父母说些什么 结合上述两则材料写一写。(3分)
七、课内阅读理解。(10分)
松鼠(节选)
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
1、阅读选文可知，松鼠的窝由木片、 、 组成。(2分)
2、选文围绕“松鼠的窝”依次介绍了哪三个方面的内容 松鼠建窝的步骤是怎样的 带着问题快速阅读选文，补全下面的流程图。(2分)
用“ ”在选文中圈出表示松鼠搭窝动作的词语，从中可以体会到松鼠
的特点。(3分)
4、“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方”一句中，“通常”一词 (可以 不可以)去掉，因为 。(3分)
八、现代文阅读理解。(14分)
爱到无力
①每年的惯例，春节期间，兄妹几个约好日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米，那个好辣，母亲都记着。临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。姐姐戏称我每次回家，都像大扫荡。的确有点像，母亲恨不得把她自己也塞到袋子里，让我带回城，以便事无巨细地把我照顾好。
②这次回家母亲也很高兴，围在我们身边转半天。我们的孩子一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好，摸摸这个，抚抚那个。突然，母亲想起什么似的说：“我要到地里挑青菜了。”却因为找小锹，屋里屋外乱转一通，最后在窗边找到它。姐姐说：“妈老了。”妈真的老了吗 我们顺着姐姐的目光一齐看过去。母亲在阳光下发愣：“我要做什么 哦，挑青菜！”母亲自言自语。背影看起来，真小啊，小得像一枚褶皱的核桃。
③厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。她抬头愣愣地看着一处，复又低头切起来。我跳进厨房要帮忙，母亲慌了，拦住，连连说：“快出去，别弄脏你的衣服。”
④我继续坐到屋前晒太阳。阳光无限好，仿佛还是昔日的模样，温暖，无忧。却又不同了，因为我们都不是昔日的那一个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。大冬天里，母亲双手浸在冰冷的水里，给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，视力急剧下降，母亲愁得夜不成眠。母亲自己，也是多病多难的，贫血，多眩晕。手有严重的风湿性关节炎，疼痛，指头已伸不直了。家里家外，却少不了她那双手的操劳。
⑤我再进厨房，钟已过十二点了。母亲竟还在切芋头，旁边篮子里，晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落，已消失殆尽。看到我，她恍然惊醒过来，满怀歉意地说：“乖乖，饿了吧 饭就快好了。”这一说，差点儿把我的泪说出来。我说：“妈，还是我来吧。”我麻利地清洗锅盆，炒菜烧汤煮饭，母亲在一边看着，没再阻拦。
⑥回城时，我第一次没大包小包地带东西。母亲内疚得无以复加，她的脸贴着我的车窗，反复地说：“让你空手回城啊……”我背过脸说：“妈，城里什么都有。”我怕我的泪会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，不是这样的。我的母亲，终于爱到无力。 (选文有删改)
第①段中写“姐姐戏称我每次回家，都像大扫荡”。联系上下文可知，“大扫荡”指的是 ，从这个词中可以体会
到 。(2分)
根据你对第②段画“ ”句子的理解，将下面方框里的批注补充完整。(4分)
短文第③段写了 的场景，第⑥段写了
的场景。这两个场景描写既突出了母亲对“我”的
，又流露出“我”对母亲的 。(4分)
4、短文中的母亲给你留下了怎样的印象 (2分)
5、联系前文可知短文结尾的特点是( )。(多选)(2分)
A.照应文题 B.呼应开头 C.设置悬念
综合实践
九、语言实践。(5分)
“父母之爱的七十二变”讨论会开始啦，以下是正在讨论的话题：涵涵的爸爸和涵涵是“好哥们”，他常常陪涵涵看新闻节目，晚上经常和他下象棋，周末还带他参加露营、观鸟等活动。
1、讨论会中发表观点的时候要注意( )。(多选)(2分)
A.选择恰当的材料支持自己的观点。 B.尊重别人提出的观点。
C.对不同的意见要旗帜鲜明地反驳。 D.积极回应别人的发言。
2、你赞同涵涵爸爸的做法吗 你想对涵涵的爸爸说什么 (3分)
习作天地
十、习作。(25分)
生活中常见的事物多种多样，有动物，如小猫、金鱼；有植物，如绿萝、青松；有美食，如粽子、糖葫芦……请你选一种，写一篇说明性文章，把事物的主要特点写清楚。可以分段介绍事物的不同方面，试着用上恰当的说明方法。题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、摄氏度 杀菌 繁殖 煤炭 乖巧 光滑 歇凉 追逐 口罩
二、震聋 魂魄 既往 扬扬 迫及 发光 日夜 式样 一如既往 震耳欲聋
三、1、D
2、B
3、D
4、B
5、D
6、ABCD
四、1、在蜜蜂家族中，蜂王的体积最大，寿命较长，能存活三到五年。蜂王是蜜蜂家族中唯一可以产卵的成员，一年能产几十万个卵。
2、妇女节到了。我揣着口袋里的十元钱，去礼品店给妈妈买礼物。在一堆
礼物中，我看到一件小塑像——一位母亲正抱着一个婴儿，她坐在板凳上慢慢地哄那婴儿入睡!我仔细地看着，感觉那婴儿仿佛就是我，那可敬的妈妈就是我的母亲。想到这里我的鼻子一酸，眼泪掉了下来……
3、(1)把“碧绿”改为“金黄”。
(2)“去年”和“今年”位置调换。
五、1、说明文 距离远 体积大 温度高 关系密切
2、外形 习性 性格 喜爱
3、克俭于家 戒奢以俭 由俭入奢易
六、1、B
2、代劳式 纠错式
3、各位家长，爱孩子不是紧盯错误批评否定，也不是包办一切替他负重。纠错式教养会让孩子害怕犯错、隐藏兴趣，不敢大胆探索；过度代劳就像小妙妈妈的 “帮忙”，反而让孩子失去动手机会，自理能力越来越弱。不妨试着像陪伴式教养那样，多关注孩子的努力与进步，和孩子平等互动，给予他们尝试的空间。孩子在自主探索中，才能慢慢变得自信，学会解决问题，真正成长起来。
七、1、干苔藓 圆锥形的盖
2、A.选址 B.窝口特点 C.用干苔藓编扎起来 D.把苔藓挤紧，踏平
3、搬 放 编扎 挤紧 踏平 聪明、勤快、灵巧
4、不可以一般情况下松鼠把窝搭在树枝分权的地方，但也可能存在特殊情况，“通常”一词体现了说明文语言的严谨性
八、1、“我”大包小包地从家里带走很多东西 母亲对“我”深深的爱
2、比喻 母亲的背影 褶皱的核桃 生动形象地展现了母亲年老力衰的形象特点
3、母亲做饭已经不再利落，可仍不想让孩子帮忙 母亲内疚地送“我”回城 关心和不舍 心疼
4、短文中的母亲慈爱、勤劳能干、任劳任怨，她将所有的爱都奉献给了孩子和家庭。
5、AB
九、1、ABD
2、赞同。我想说：叔叔，您真是一个了不起的爸爸，您没有把涵涵只当成孩子，而是和他平等相处，十分尊重他；您用爱陪伴涵涵，带他参加各种活动，我们太羡慕了。
十、 绿萝
在众多的植物中，我最喜欢的就是绿萝了。
绿萝是一种非常常见的室内观叶植物。它的茎蔓细长而柔软，就像一条条绿色的丝带，长度可达数米。茎上每隔一段距离就会长出一片叶子。绿萝的叶子呈心形，大小不一，小的叶子只有几厘米宽，大的叶子直径可达十几厘米。叶片表面光滑，颜色翠绿欲滴，仿佛是用翡翠精心雕琢而成的。叶子油亮亮的，在阳光的照耀下，还会反射出淡淡的光泽。
绿萝的生命力十分顽强。它对环境的适应能力很强，无论是在明亮的客厅，还是在光线稍暗的卫生间角落，它都能茁壮成长。绿萝还具有很强的净化空气的能力，它能够吸收空气中的甲醛、苯等有害气体，释放出新鲜的氧气，就像一个小小的空气净化器，为我们的生活环境增添了一份健康与清新。
绿萝的繁殖方式也很简单。我们可以通过扦插的方法来繁殖它。只需要剪下一段带有气生根的茎，插入水中或者培上土壤，过不了多久，就会生根发芽，长出新的绿萝植株。这种繁殖方式简单易行，不需要太多的条件，所以绿萝很容易在人们的手中繁衍开来。
总之，绿萝以它独特的外形、顽强的生命力和强大的净化空气能力，成为我心中最喜爱的植物朋友。
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