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《现代特殊教育》 2013年12期
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幼儿园融合运动课程的开发与实施
张薇 王瑶 开通知网号
【摘要】：<正>开展学前融合教育,是"以幼儿发展为本"这一教育理念的必然要求和发展趋势。上海市长宁区虹古路第三幼儿园(以下简称虹古三幼)作为一所普特融合的幼儿园,在"为了每一个幼儿的健康发展"的理念指导下,从1999年开始进行学前特教康复训练的实践与探索,2001年开始尝试融合教育。多年来,他们从特殊幼儿与普通幼儿的共性出发、特性入手,以促进普通幼儿包容、合作,特殊幼儿自尊、自信等心理品质的发展,并最终促进普
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网址：幼儿园融合运动课程的开发与实施 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/152132
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