让“友谊”的种子为心理教育赋能这所学校的伙伴节太治愈了

发布时间：2024-11-21 20:47

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中国教育在线浙江站讯（记者陈显婷通讯员黄嘉昕）11月20日下午，杭州师范大学东城中学（杭州市东城第二实验学校）迎来了一场主题为“心伙伴，心力量”的11月伙伴节主题游园活动，师生以团体精神为引领，结合学校弘毅文化，开启了一场友谊与合作的盛会。

此次系列活动以积极心理学和发展性心理健康教育理念为指导，聚焦学生的人际交往和团队弘毅精神，包括默契挑战类、艺术表达类和互动传递类共18项心育活动。

“快走快走，让我们先去五班！”“先去看看友谊丝带是什么！”在同学们的欢声笑语中，游园会如火如荼地开展起来，同学们纷纷与自己的好朋友携手前往各个活动摊位，各个班级门口都挤满了好奇张望的小脑袋。

本次活动中，最具挑战性的莫过于默契考验了，同学们穿梭于各个班级，先与好友闯关两人三足，再是考验默契的风雨共度与后背传画。肩并肩，脚并脚，保持步调一致；手拉手，心连心，共赴挑战之巅。在这首团队的协奏曲中，每一位同学都是不可或缺的音符，这不仅是对速度的考验，更是对默契和信任的考验。每一次成功的配合，都让他们的友谊更加深厚；每一次克服困难，都让他们的团队更加坚不可摧。

完成默契考验的挑战后，就可以去尝试艺术疗愈活动。为共同的“友谊朋友圈”点下一个大大的赞、寻一寻友谊藏宝图上的“神奇宝藏”、去“友谊邮局”寄一份一年后才会到达好友手中的慢递明信片……最后，大家可凭八枚友谊勋章为好友制作一份特别的流沙瓶。通过这一系列活动，同学们不仅在艺术疗愈中找到了内心的平静，更在团队合作和个人成长中体验到了弘毅精神的力量。这些经历将成为他们宝贵的精神财富，伴随他们在未来的学习和生活中不断前行。