【实小思政】二年九班“生活技能小达人”劳动实践活动

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叶圣陶先生说:“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯。养成教育是小学教育永恒的主题，在小学教育中占有非常重要的位置。针对孩子在班级出现的问题，不会叠衣服书桌堂放不下，衣服经常地下放着；书包里面乱七八糟的，找书本费劲；桌面就是战场等问题。二九中队利用假期开展“生活技能小达人”劳动实践活动。

一、学会叠衣服

叠衣服有一定的技巧和步骤:首先把洗干净的衣服正面朝下平铺，然后把左侧的衣袖及部分衣服从肩膀一处向右折叠，再把右侧衣服从肩膀一处向左折叠。最后将衣服从下往上折至三分之二处，再翻转到衣服正面，整理一下就大功告成啦！通过自己动手叠衣服，孩子们知道了自己能做的事情，一定要自己做，因为过程是难忘的、美好的。

二、学会整理书桌

一张学习用品摆放井然有序的课桌，不仅仅关系到学习效率，而且还能反应出一个人的整体素养。学生通过整理书桌思想境界和审美能力都提高了。学生的主动性和自觉性也提高了。

三、学会整理书包

书包是学生每天必备的学习用品，整理好书包，不仅可以减轻书包的重量，避免携带不用的学习用品，而且能培养学生按课表准备学习用品，为明天的学习做好计划和准备的好习惯。

劳动实践活动，不仅给学生体验劳动生活、培养劳动习惯、学习劳动技能、形成热爱劳动品质，也让孩子们在体会劳动过程的艰辛中，享受到了收获的喜悦。

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