幼儿园大班教案社会晾衣服.docx

发布时间：2024-11-26 05:06

鼓励幼儿参与社区服务，培养社会责任感。 #生活技巧# #亲子教育建议# #幼教课程推荐#

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文档简介

幼儿园大班教案社会晾衣服教案题目：社会实践——晾衣服一、教学目标：1.1知识目标：学会将衣服拿出来晾晒；能够解释晾衣服的重要性及晾衣服的好处；1.2能力目标：能够自己拿出衣服晾晒；培养幼儿自我管理、自主完成任务的能力；1.3情感目标：通过活动，了解家庭劳动和生活情况，增强幼儿的生活自理、团结合作的意识；二、教学重点：2.1教育幼儿了解家庭劳动和生活情况，增强幼儿的生活自理、团结合作的意识；2.2引导幼儿学会将衣服拿出来晾晒，从而培养幼儿自我管理、自主完成任务的能力。三、教学难点：3.1培养幼儿自我管理、自主完成任务的能力；3.2增强幼儿的生活自理、团结合作的意识。四、教学过程：4.1活动准备4.1.1确定组织时间和地点，并通知家长准备带来洗好的衣服。4.1.2准备绳子、衣夹等晾衣工具。4.2活动步骤4.2.1导入情境小李在家帮妈妈晾衣服，大家想知道小李怎么晾衣服吗？4.2.2展示活动效果老师带领幼儿来到晾衣区，给幼儿展示如何取下衣服，并将衣服拿到晾衣绳上，用衣夹夹紧。4.2.3实践操作让幼儿自己取出袋子里的衣服，根据自己的衣服大小选择晾衣架，挂在绳子上，用衣夹夹紧。4.2.4辅导过程老师辅助幼儿取出衣服，解释晾衣服的重要性及好处。在幼儿操作时，老师进行引导，注意安全和正确的方式。4.2.5总结评价评价幼儿的操作过程与正确率，提醒幼儿在家中晾衣时要注意安全和正确的方式。五、教学评价:5.1教学效果：本次教学通过让幼儿自己实践操作，引导幼儿学习晾衣服，并且了解晾衣服的好处。同时，还可以增加幼儿对家庭生活和劳动的认识，锻炼幼儿自我管理、自主完成任务的能力。5.2学生反应：学生在幼儿园大班的年龄段，大部分的学生都能够积极参与活动，自觉配合老师完成任务，也体现出了他们的合作意识。5.3教师反思在教学中，老师要注意幼儿的安全和正确的操作方式。对于一些愿意尝试的幼儿，要给予更多的鼓励和帮助。在活动结束时，老师要对幼儿的活动效果进行评价，引导他们体会到自己的成

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