美术：节日的布置

'生活美学与节日装饰': 用心布置节日，赋予传统节日新的艺术感。 #生活乐趣# #生活分享# #生活美学心得# #生活艺术欣赏#

小班美术：节日的布置
活动目的：
，运用折、粘贴的等方式制作节日装饰用品。 
2。在成人的帮助下装饰、打扮活动室、快乐的迎接节日。
活动准备:
,并且确定需要进展布置小班美术：节日的布置
活动目的：
，运用折、粘贴的等方式制作节日装饰用品。 
2。在成人的帮助下装饰、打扮活动室、快乐的迎接节日。
活动准备:
,并且确定需要进展布置的地方（如门、窗、天花板、黑板等) 
2。师生、家长共同搜集的可利用的废旧材料. 
3。请家长教孩子一种简单的方法制作简易的半成品，或孩子和家长共同制作。 
。 
5。主题区域中展示一些手工制作的书，并且在平时活动中和幼儿共同进展过边看书边操作的练习。 
.
活动过程：
一、引出活动： 
，确定不同的装饰、布置风格(如悬挂的饰物用废旧材料做，窗户来用纸环窗帘的形式） 
2。请有相关经历的幼儿和老师共同进展制作方法的介绍和示范. 
二、幼儿操作（轻声播放音乐) 
1。幼儿根据自己的爱好选择相应的制作小组。 
“小老师”请教 .  
。
小班美术《节日的布置》活动反思
六一儿童节快到了，为了能让幼儿体验到过节日的气氛和亲自参和到节日的布置中，我们开展了美工活动《节日的布置》.（精品文档请下载）
    活动前，我准备了各色彩纸、胶水、剪刀等工具材料,活动开场时，让幼儿根据材料想一想能做什么东西，观察教室里已经有的一些装饰品，比方说“彩链”、“动物挂饰”等,因为小班幼儿的动手才能或者自己创作方面都不是很完善，要让他们自己想象创作有一定的困难，因此让他们借鉴教室里已有的一些事物来进展模拟或翻新,这样对于他们来说比较适宜一些，难度也

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