环卫大作战

大卫·哈特韦尔的抽象摄影，挑战了传统摄影的界限。 #生活知识# #摄影技巧# #摄影大师作品#

一、活动背景

一年级的学生本就处于行为习惯养成的关键期，需要老师和家长多方面的引导示范。而我们班的部分学生在卫生方面没有形成良好的习惯，班级里总是会出现各种各样的垃圾，包干区也不能打扫彻底。这节班会课意在通过形式多样的活动激发学生养成良好卫生习惯的意识，并不断将学生的意识转化成个人行为。

二、活动目的

1、了解校园卫生和个人卫生的实际情况，形成卫生意识；

2、懂得要以实际行动去维护校园卫生并养成保持的习惯；

3、用不同的形式和方法宣传讲卫生的重要性，争做环保小卫士。

三、活动重难点

本次活动的重点是，通过各种活动，使学生了解在日常生活中讲究个人卫生和环境卫生的重要意义，培养学生从小养成讲卫生的好习惯。

本次活动的难点是，通过活动，使学生逐渐养成自己的卫生习惯，争做环保小卫士，带动其他人一起讲究卫生。

四、活动准备

布置教室，准备好事前收集好的纸团，废弃包装袋等常见垃圾放置于教室各处的地面上、课桌上和讲台上；邀请五位同学担任卫生侦查员，在班会课前一周内，收集大家破坏卫生的的图片记录。

五、活动过程

（一）创设情境，儿歌导入

（1）读儿歌，进入环卫主题。

今天老师想教大家一首儿歌，请大家站起来，跟着老师一边拍手一边读好吗？

我们都是好儿童，大家都要讲卫生。

果皮纸屑不乱扔，不喝生水少零食。

每天刷牙是早晚，勤换衣服常洗澡。

饭前便后洗手脸，特别冬天是关键。

首先预防家流感，闯过疾病这一关。

身体健康人人盼，小朋友们做到前。

天天作业按时完，老师家长都喜欢。

学好本领为祖国，长大要把重任担。

（2）玩游戏，找不同，明确垃圾来源

在班会开始前，我们一起来玩一个游戏吧，请大家找一找，今天的教室和之前的教室有什么不同？（预设：我们的教室太脏了！到处都是垃圾！书柜里的书东倒西歪的…………）

看来大家都不喜欢这样的教室，坐在这么脏乱的教室里非常难受，就像坐在了垃圾堆里，到处都又脏又臭。可这些垃圾是怎么来得呢？你们想知道吗？

（二）垃圾哪里来

（1）侦查汇报

有请我们的卫生侦查员来告诉我们，垃圾都是哪里来的呢？（根据侦查员的描述，多媒体展示对应图片）

（2）强化意识

看来垃圾都是我们自己制造的，听了四位侦查员的报告，你们说说，有什么办法，可以让我们的校园变干净呢？（让学生意识到问题，并自觉纠正行为）

预设：把垃圾丢进垃圾桶；随手捡起地上的垃圾；吃完食物后，如果没有垃圾桶，应先把垃圾放在自己身上，再扔进垃圾桶……

（3）教师儿歌小结：

你丢我丢大家丢，学校变成垃圾篓；

看到垃圾随手捡，扔进路旁垃圾桶；

打扫卫生要仔细，卫生死角不忘记；

吃饭坐好不乱跑，互相撞倒撒满地；

食物残渣收拾好，桌面干净才美丽；

环境卫生靠大家，从我做起顶呱呱！

（三）从自己做起

（1）视频启发

想要养成良好的卫生习惯，我们必须从自己做起。你们看，这里有个小朋友，他是这么做的。（内容：小朋友刚刚下课回家，双手还残留着铅笔印，就伸手拿起桌上的苹果吃了起来，吃完之后把水渍擦在了衣服上，并抠了抠鼻孔；然后去上了厕所，就被喊去吃饭，期间并未洗手，晚餐有鸡腿，他伸手拿起鸡腿就往嘴里塞，还舔了舔手指头。）

（2）侦查结果

看来大家对他人的要求都挺高，我们还有一位卫生侦查员还没有汇报，我们看看他侦查到了什么。（图片展示）

⑤号侦查员：我的侦查点是每一个同学，这让我发现了很多意想不到的事：XX同学上完厕所以后，不洗手；XXX同学直接对着饮水机喝水；XX最近感冒了，总是流鼻涕，他却把鼻涕擦在自己的衣服上；XXX一个星期都没有换衣服……

（3）说说自己的不文明行为。

（4）小组讨论：你准备怎样做好个人卫生？

（5）争当个人卫生小卫士

我们班有两位同学在个人卫生方面做的非常好，因此在这里，我们要表彰这两位同学，恭喜袁羽萱同学、刘宇涵同学成为我们班的第一批环保小卫士，她们总是衣着整洁，也从不乱丢垃圾，我们一起向她们学习。

（四）卫生看行动

养成良好的个人卫生习惯是前提，但在做好自己的同时，我们还要维护好我们教室卫生和校园卫生。

（1）清理教室，师示范拿扫把的正确姿势，两手齐抓扫把上方，一手上一手下，按扫地的方向控制好着力点，指导学生整理教室。

（2）情景再现平时乱丢垃圾的现象，使学生意识到：打扫很重要，但保持卫生同样重要。

（3）争当环境卫生小卫士

之前我们已经表彰了两位环保小卫士，现在我们要继续表彰平时值日做的认真负责的同学，他们就是谢昊博、邹烨恺、袁玉祥。恭喜这三位同学也成为了我们班的第一批环保小卫士。

（4）制作标语，鼓励学生设计宣传标语，为不同的卫生场所制作宣传标语，按照标语的设计成品，评选出优秀标语，并颁发证书。

六、教师小结

最后，老师这里还有一首儿歌要送给你们，如果我们按照儿歌里说的去做，那我们的教室一定和我们的家一样舒适干净。现在请我们的环保小卫士带我们一起读吧：

早起床，到校园，走进教室先开窗；

洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；

果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；

保持校园洁净美，学习环境我们创。

图文：李罗娜

编辑：杨瑞

审核：兰庆梅

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