学生环保活动方案（精选15篇）

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学生环保活动方案（精选15篇）

　　为了确保活动能成功举办，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的学生环保活动方案，欢迎大家分享。

　　学生环保活动方案 篇1

　　环保，是每一位地球人的永恒话题，是关系着我们子孙后代的大事！保护好我们赖以生存的生态环境——地球母亲，也是我们每一个人不可推卸的神圣责任和义务！为了地球的未来我校将开展“每周熄灯一小时、低碳生活伴成长”活动！

　　一、发动宣传阶段：

　　通过广播、倡议书、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。

　　二、具体实施阶段：

　　1、号召学生和家长坚持在每周周五到周日其间选择一天晚上的8点30分到9点30分，熄灯一小时。

　　2、在熄灭电灯的同时，关闭电视、电脑、微波炉、手机充电器等电器电源，用一个小时的短暂黑暗，换取明天更多的`绿色希望。

　　3、在熄灭灯光的一小时里，号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式：可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空，欣赏美丽的星座；可以美美的睡上一个小时；可以走出家门出外和家人散步或是走到户外，邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。只有想得到，没有做不到，行动起来吧，为了人类共同的母亲——地球，我们能够做到！

　　4、号召广大同学和家长拍摄熄灯生活，记录熄灯足迹。学校将向全体同学征集在“每周熄灯一小时”活动中同学们和家人的故事和心声，并填写好“成长记录”。

　　三、成果展示阶段：

　　1、收集、整理学生和家长共同填写的“每周熄灯一小时”活动的“成长记录”，展示优秀作品。

　　2、举行“享受美丽黑暗时刻”图片展览和讲述“我熄灯的故事”比赛的活动。

　　四、总结表彰阶段：

　　1、各班总结活动成果及教育成效。

　　2、表彰在本次活动中表现突出的班级和个人。

　　学生环保活动方案 篇2

　　一、活动主题

　　绿化环境，净化心灵，环境美化，以我为荣。

　　二、活动背景

　　环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。在环境科学领域，环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏，必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”，人人都是保护环境的关键一环，从小事坐起、从一点一滴坐起，人人参与才能创建我们美好的绿色家园。橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带，我们要让这种美丽一直延续。科学家说："世界上没有绝对意义的废物，垃圾是放错地方的资源。”城市的市容市貌，卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平，而且直接反映城市居民的文化修养道德风尚和精神面貌。希望大家都能爱护环境，爱护我们共有的家园，让大家都能拥有健康的身心，愉快地生活。

　　三、活动目的及意义

　　通过这次活动能增强大家的环境保护意识，积极响应“保护环境，从身边做起”的'号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，让学生在生活中树立起环保的概念。

　　四、活动准备

　　1、张贴海报，分发传单。

　　2、召开本协会委员大会，介绍本次活动概况。

　　3、积极响应学校其他各大社团、协会，吸引更多学生参与。

　　五、活动安排

　　1、在学校宣传环境保护，发扬“保护环境，从我做起”。其内容应当包括：

　　（1）遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。

　　（2）在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

　　（3）应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

　　（4）虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

　　（5）不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫，其中主要是害虫。

　　（6）要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

　　（7）离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

　　（8）尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

　　（9）购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

　　（10）请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　（11）节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。

　　（12）园丁应施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。

　　（13）尽量以步代车或骑自行车。

　　2、组织协会会员与志愿者开展清除校色垃圾公益活动，并实行垃圾分类袋装化。这样能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。以身作则的宣传环境保护。

　　3、组织协会会员与志愿者开展植树活动，为我们的校园增添一片绿色。

　　4、在餐厅进行义务打扫的公益活动，同时告诫就餐学生不浪费粮食，不用一次性筷子和餐盒等。

　　5、组织协会会员与志愿者在学生公寓开展回收废纸与旧书的活动，并将回收物品出售给提前联系好的联系相关书店和废品店，所得利益可用于联系西安工业学院和西安医学院相关部门宣传并组织该活动。

　　六、经费预算

　　1、环境保护传单0.2元x400。

　　2、宣传海报20元。

　　3、收购旧书暂定500元。

　　七、活动应注意问题

　　1、提前做好参与会员与志愿者的工作，活动时要注意安全。

　　2、开展植树活动时严禁踩踏或损伤树苗。

　　3、开展活动前一定要联系好相关书店和废品店。

　　八、活动的地点

　　陕西科技大学未央校区

　　西安工业学院

　　西安医学院

　　九、活动对象

　　陕西科技大学全体学生

　　十、主办单位

　　学生环保活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的'低碳环保窍门征集活动。

　　二、征集内容要求：

　　1、征集内容包括：

　　（1）节约用水、电等生活资源的小窍门。

　　（2）学习用品等相关资源的环保金点子。

　　（3）净化环境的金点子。

　　（4）其他（用自己的眼睛去发现）

　　2、作品内容要求作者自创，注重实用性、可用性、可推广性。

　　3、作品表现形式：文字介绍、绘画、视频、录音

　　三、参加对象：全校学生与家长。

　　四、具体措施：

　　1、以班级为单位进行征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处（每班不少于5份）。

　　2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范，生动，有哲理性的优秀参赛作品。

　　3、对评选出的优秀作品在校园内展示，作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

　　4、对优秀作品的作者予以奖励，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

　　5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进行宣传推广！

　　五、时间安排：

　　1、5月2日——5月4日活动宣传、发动

　　2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选

　　3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播

　　4、5月21日——5月22日评奖

　　六、注意事项：

　　1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。

　　2、要求作品突出学校、家庭特点，确保作品原创度要高。

　　3、作品征集截止时间为5月13日，请及时上交，逾期将不再参与评选。

　　学生环保活动方案 篇4

　　一、活动背景

　　环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

　　二、活动目的及意义

　　1、美花广场，净化喷池。

　　2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

　　3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的.学习和生活环境。

　　三、活动主题

　　净化校园环境，共建绿色校园。

　　四、活动时间和地点

　　活动地点：南华广场

　　活动时间：2011年10月22日9:00-11:00

　　（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）

　　五、活动流程

　　（一）前期准备：

　　1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。

　　2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。

　　3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。

　　4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。

　　5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。

　　6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。

　　（二）活动开展：

　　（各小组工作同时进行）

　　1、领导小组： 协调各组工作并督促会员认真工作。

　　2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。

　　3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

　　4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。

　　（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）

　　（三）后期宣传与总结：

　　后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）

　　1、在南华大学BBS上发帖。

　　2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。

　　活动总结：

　　1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。

　　2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。

　　六.活动材料：

　　一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。

　　学生环保活动方案 篇5

　　一、活动背景：

　　又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

　　地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

　　为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

　　二、活动目的：

　　提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

　　三、活动地点：

　　我系卫生区。

　　四、活动对象：

　　计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

　　五、活动时间：

　　20xx年6月

　　六、活动内容：

　　1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

　　2、在我系卫生区设立环保小、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

　　3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

　　4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

　　七、活动：

　　由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

　　八、奖励：

　　本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的`依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

　　活动主题：

　　让校园更加清洁美丽

　　活动背景：

　　随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。

　　谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。

　　为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。

　　学生环保活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　校园是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学张开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生育成自觉保护院园环境的`良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量，为展示我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋—校园环保”系列活动。

　　二、活动主题：

　　环保、文明、颂美、求真、育人

　　三、活动工夫：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动对象：

　　全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等

　　五、策划机构：

　　在院领导、部长的指导下，团总支、学生会各部门及个别班级的配合下，由生活劳动部详细负责和协调各项活动的开展。

　　六、活动要求：

　　1、连续提高校园的卫生质量。创造一个干净，恬静、柔美的学习生活、休息的环境。

　　2、注意个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。

　　3、形成人人爱护公物、关怀他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所。

　　4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

　　5、为绿色奥运奥运献出一份力量！

　　七、活动方法：

　　1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。

　　2、清除校园的垃圾广告。

　　3、对校园（特别是草坪）全面清扫。

　　4、在整个活动期间，一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。

　　5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。

　　6、在活动结束之时将评比10名优秀环保使者，并给以肯定的物质奖励

　　八、组织机构（活动组委会名单）：

　　主任：高芳明、罗巧晶

　　副主任：卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武

　　委员：生活劳动部全体成员

　　活动宗旨：环保、文明、颂美、求真、育人

　　协助集体：

　　主体活动：

　　九、活动内容及安排：

　　活动工夫/地点

　　活动名称

　　主要负责部门

　　主要负责人

　　活动简介

　　3月17日（星期一）中午12：40

　　机械楼门口

　　学雷锋—校园环保系列活动开幕式暨活动开始

　　生活劳动部

　　高芳明

　　拉开学雷锋—校园环保系列活动的序幕，提高大家的积极性

　　十、活动经费预算：

　　纸、笔、透明胶：50元

　　毛刷、桶子：40元

　　奖品：80元

　　总计：170元

　　学生环保活动方案 篇7

　　设计意图：

　　在贯彻《规程》、《纲要》的过程中，我们幼儿园的科学教育改革从常识教育逐渐过渡到幼儿自主探究的过程中，改变了以往一味地灌输、传授的方式，让科学教育赋予孩子们以操作和探索，让科学活动成为孩子们喜欢的活动，但是科学探究并不是盲无目的，而是要适当创设一定的问题情境，以引发幼儿既动手又动脑，通过自己探究去解决问题。

　　本次设计的活动就是遵循这样一种教育方向。活动前让幼儿初步感知球体、圆柱体能滚动的现象，然后在本次活动中抛出一个需要幼儿去解决的问题，就是让不能滚动的东西，也能滚动起来，这就需要幼儿将已有的`形体认识运用到探究问题、解决问题的过程中来；将已有的动手能力发挥出来。而在探究的过程中，也将会生成出新的问题，这个新问题也就是下一阶段孩子们可以探究的内容了。如此不断地探索不断地解决不断的生成新问题，就可以不断地引导幼儿深入地探究学习。

　　活动目标：

　　1、鼓励幼儿大胆尝试，运用各种方法，使长方形的牙膏盒和纸张滚动起来。

　　2、体验成功的喜悦，提高幼儿的探索欲望。

　　准备：

　　1、教具：

　　易拉罐、皮球、牙膏盒、纸张、记录表

　　2、操作材料：

　　牙膏盒、纸张、VCD光盘、圆形玩具、彩色卡纸、小球、铅笔、剪刀、胶带座、

　　过程：

　　一、引题

　　1、老师依次出示易拉罐、皮球，复习滚动的概念。

　　2、 2、出示牙膏盒、纸张，引导思考皮球和易拉罐为什么会滚动？

　　二、提出问题：

　　请小朋友将不会滚动的牙膏盒和纸张变得也能滚动起来。

　　提示：可以改变它们的形状，也可以用老师提供的卡纸、小球、VCD光盘、圆形玩具、铅笔帮忙，让它们滚动起来。

　　要求：可以先帮助牙膏盒，也可以先帮助纸张变一变，做好一个后要放在地上滚一下，如果成功了，就放到自己的椅子前面，然后再去拿另外一个。看谁今天想出来的办法最多。

　　三、幼儿操作，师巡视指导。

　　四、集中分享：

　　1、依次请有代表性的幼儿上台展示自己的成果，根据他们出示的作品记录。

　　2、同样作品的幼儿一起感受成功的喜悦

　　学生环保活动方案 篇8

　　一、活动背景

　　环保，华南领先。然而，华南地区的校园环境并不理想，学生的环保意识不高，各种非环境现象普遍存在。为了帮助华南大学建设“绿色校园”，它还为华南学生提供了舒适的学习和生活环境。我校环保协会的“校园系列环保活动”在这个金秋时节正式启动。

　　二、活动的目的和意义

　　1.美华广场，净化喷池。

　　2.让环保协会会员体验清洁工的.艰辛。

　　3.宣传环保，提高华南学生的环保意识。让华南校区变得更加美丽，让每个人都有一个舒适的学习生活环境。

　　三.活动主题

　　净化校园环境，建设绿色校园。

　　四.活动时间和地点

　　地点:南华广场

　　活动时间:20xx年10月22日9: 00-11: 00

　　(实际时间可能因南华物业中心绿化保洁部门或天气情况而有所调整)

　　五、活动流程

　　(a)准备:

　　1.环保协会理事会会议于10月17日中午召开，具体工作分配到各部门。

　　2.宣传部在10月21日前制作了以“保护校园环境”为主题的展板(一张)和宣传册(50份)。

　　3.10月20日前，办公室拿出了关于“校园不乱扔垃圾”的环保承诺书(100份)。

　　4.打一个“爱护校园环境，不乱扔垃圾”的横幅。

　　5.南华物业中心规划部与绿化保洁部工作人员正式约定活动时间(活动时间尽量定在10月22日，即第七周的周六)。

　　6.10月20日，环保协会全体成员被要求召开“活动动员大会”。将成员分为领导小组(主席负责)、环保宣传小组(宣传部长负责)、清洁喷池小组(规划部长负责)、广场清洁小组(办公室主任负责)；给各组分配成员，确定各组成员(包括清洗喷池组7~8名男生)，明确各组职责，做好相关准备。

　　(2)活动:

　　(每组同时工作)

　　1.领导小组:协调各小组工作，督促成员认真工作。

　　2.环保宣传组:宣传环保知识，向路人发放环保小册子；组织路人签署环保承诺书，活动结束后贴在展板上；拍摄活动现场。

　　3.清洁喷池组:自备扫帚，与南华物业中心绿化保洁部工作人员一起下池清洁喷池。要求:认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

　　4.广场清洁组:自带清洁工具清理南华广场及周边垃圾。

　　(活动要求:会员对人要有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的成员应该在左手系上绿色丝带。)

　　(3)后期宣传和总结:

　　后宣传:通过互联网和媒体进行宣传。(由宣传部和集团政策部负责)

　　1.在华南大学BBS上发帖。

　　2.写新闻稿，联系学校记者团，投校报。

　　活动摘要:

　　1.每个组织参加活动的成员都要写一份活动经历(要求1000字左右)。

　　2.召开环保协会活动总结会，对本次活动进行分析总结。好的方面是下一次活动的经验，缺点是教训。

　　活动材料

　　一个横幅，两个展板，一个展板的材料(三张白纸，一张红纸，颜料，钢笔等。)，4支水心笔，100份环保承诺，50份环保小册子。卫生工具(20把扫帚，10个垃圾桶)。

　　学生环保活动方案 篇9

　　一、活动内容：

　　1、学习考察，了解什么是低碳生活，探寻低碳生活的成功经验和低碳生活带来的好处；

　　2、低碳生活1+1+1，借此引导市民走低碳生活道路，帮助他们培养低碳生活意识，树立正确的环保观念，不断提高自身素质，为城市更快、更好地绿色城市打下基础；

　　（1）通用图片展的形式，向市民传达节能环保的思想。

　　（2）用废品小制作展示，向市民传达废品再利用的重要性。

　　（3）节能环保知识有奖问答活动的开展变相的向市民传达节能环保知识。

　　3、旧书循环，便利你我，将学校的不同寝室的旧书进行回收，再在其间进行互换利用，倡导节约；

　　4、我家的低碳日记，队员用日记的形式记录下每天的衣食住行等的日常生活情况。从而进一步提高自身的低碳意识。

　　5、低碳环保实践体验天。选择一段街道，进行垃圾清理，维护街道清洁，以自身实际行动来告诉周围的人我们应该爱护环境，低碳生活。

　　6、深入交流，听取市民对节能环保的意见及建议。

　　7、整理材料，并思考解决方法。

　　8、向相关职能部门反映问题并提出解决方法。

　　二、活动步骤：

　　（一）、前期准备：

　　1、校内宣传，召集队员

　　2、团队开会，队员分工，将活动方案交予指导老师审批，请指导老师给予建议

　　3、收集社会实践经费

　　4、在市内拉赞助

　　5、在图书馆及网上查找节能环保的相关知识

　　6、宣传资料的`整理

　　7、联系市市团委、市环保局及市上里古镇

　　8、联系日报、晚报、电视台等媒体及视频采集

　　9、宣传所需的用品及药品

　　10、组织队员学习了解此次社会实践的注意事项

　　11、横幅、队旗制作

　　12、联络员

　　13、总协调、总后勤

　　（二）、活动过程：

　　校内：

　　开展校内低碳生活体验周，即参加此次社会实践的成员，在20周体验低碳生活。

　　1、19周前，进行学校低碳生活介绍与培训会议，让队员有所宣传，有具体实行措施。

　　2、队员向其宿舍的人宣传低碳环保知识和方法，为使低碳环保保持深入长久，（最好打印一份纸质档贴于门口）。并收集矿泉水瓶和旧书。

　　3、队员动员其宿舍成员做一周的低碳生活体验。

　　4、向队员以电子档的形式发放反馈表，了解参加活动的人在20周内实施低碳环保生活的情况。

　　5、结束后，每个宿舍写一份参加了这次活动的感受。

　　此次活动预计影响百人以上，使在校大学生体验低碳环保，积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

　　反馈表的内容包括：一周内吃素的次数；用一次性用品，如塑料袋、一次性筷子、饭盒等的次数；随手关灯、关电脑、关水龙头坚持的天数；节约用纸，复印纸两面用的次数；不用洗衣机的次数；不买不必要的衣服的次数等。

　　学生环保活动方案 篇10

　　一、实施背景：

　　我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。1995年，我国塑料产量为519万吨，进口塑料近600万吨，当年全国塑料消费总量约1100万吨，其中包装用塑料达211万吨。废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧，不仅影响景观，造成“视觉污染，而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。《限塑令》的实施，令全国人们更加正视这个问题了。强制回收利用是解决白色污染的一个好办法。清洁的废旧塑料包装物可以重复使用。回收利用不仅可以避免“视觉污染”，而且可以解决“潜在危害”，缓解资源压力，减轻城市生活垃圾处置负荷，节约土地，并可取得一定的经济效益。“变废为宝”环保时装秀比赛，利用废纸、塑料袋、泡沫塑料等制作的精美的时装展示在队员们的面前，正是想向队员们传达这种思想，这种理念，激发队员们的环保意识，创建节约型和谐社会。

　　二、活动目的'

　　为了全面实施素质教育，培养学生从小树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，能够把课堂所学与生活实际相联系，培养队员的想象能力、创造能力、动手能力、合作能力。丰富队员们的学校生活，开阔视野。彰显个性，创设队员们施展才华的舞台。

　　三、活动时间：

　　xx年3——4月

　　四、活动对象：

　　全体一年级学生

　　五、活动内容：

　　1、与老师和家长一起了解环境问题。

　　2、调查生活中被丢弃的可回收的生活垃圾（家里、学校、公共场所）。

　　3、各班搜集可回收垃圾。

　　4、班主任指导学生与家长齐动脑、动手，利用废弃物品设计时装，学习时装表演的基本动作。

　　六、活动要求

　　1、各班做好宣传发动工作，让学生意识到环保的重要性，让保护环境深入人心。

　　2、采用活动、评比、展示并举的方式，来推进环保实践活动的实施。

　　3、各班班主任及课任老师共同参与组织、指导学生做好环保服装、学习时装表演。

　　4、活动结束后组织学生谈体会收获。

　　5、年级部通讯员要及时宣传报道活动过程。

　　6、活动中要加强安全、卫生教育。

　　七、活动过程：

　　二月份制定好活动方案。各班学习活动方案。

　　三月份各班做好宣传工作及各项准备工作，并在班级开展“环保时装秀”初赛活动，同时在班级评选出5——10名“小小环保时装秀”准备参加决赛。

　　四月份班主任和音乐老师认真指导参加决赛的同学表演并彩排，各班表演时间3分钟左右。 4月22日下午举行决赛。届时每班邀请10名家长参加。通讯员做好拍照宣传报道工作。请音乐老师和班主任担任评委，在活动中表现突出的个人授予“环保时装秀”荣誉，班集体被评为“环保先进集体”。

　　八、评比表彰

　　在以上活动中成绩显著的个人奖授予“环保之星”荣誉，班集体奖被评为“环保先进集体”。

　　学生环保活动方案 篇11

　　一、活动背景：

　　20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行，这是二十一世纪中华民族的一大盛事，是我国现代化进程中难得的历史机遇，坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。

　　二、活动好处

　　结合“绿色奥运”理念，积极响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，同时迎接六·五世界环境日的到来，湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运，清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台，面向湖州广大在校学生和湖州市民，宣传环保知识，提倡环保理念，共建和谐社会，并倡导身体力行，引导大家积极投入到环保建设上来。

　　三、活动目的

　　1、增强环保意识，普及环保知识，提倡环保文化。

　　2、倡导“节约”和“善用”，提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。

　　3、透过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。

　　4、宣传“绿色奥运”理念，把绿色奥运理念转化成实际行动。

　　四、活动时间

　　20xx年5月20xx年8月

　　五、活动阶段划分

　　5月环保知识进校园

　　6月7月环保知识进社区

　　7月8月环保知识进农村

　　六、活动地点（暂定）

　　1、校园：xxx

　　2、社区：xxx

　　3、农村：xxx

　　4、公园：xxx

　　七：活动形式

　　1、环保宣传图片展览。

　　2、温馨小提示。

　　3、横幅签名。

　　4、环保倡议书发放。

　　5、环保知识宣讲。

　　6、环保知识竞答。

　　7、公园、绿化带垃圾清理行动。

　　8、环保创意金点子搜集。

　　9、牵手中小学活动

　　八：活动阶段安排

　　第一阶段：环保知识进校园

　　1、“绿色奥运，清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式

　　时间：5月21日

　　地点：思源广场

　　2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览

　　时间：5月21日、5月28日

　　地点：和畅楼食堂门口，美食城楼下

　　资料：（1）环保知识图片展。

　　（2）“善用资源，减少塑料袋使用”，横幅签名活动。

　　（3）分发环保倡议书。

　　（4）发放环保布袋。

　　3、环保创意金点子搜集令

　　时间：5月下旬

　　活动对象：湖州师范学院全体学生

　　资料：全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，颁发证书和相应奖品。

　　4、环保知识大讲坛

　　时间：6月初

　　资料：邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。

　　5、绿化带垃圾清理行动

　　时间：6月初

　　地点：校内绿地、绿化带

　　资料：组织学生党员，青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

　　6、温馨小提示

　　时间：5月下旬

　　地点：校内食堂、超市等营业场所。

　　资料：张贴减少塑料袋使用的环保提示语。

　　7、环保知识竞答

　　时间：6月4号

　　地点：和畅楼门口

　　资料：以猜灯谜的形式，进行知识竞答，参与者以及答对者获得相应的奖品。

　　8、环保牵手中小学

　　时间：5月下旬

　　地点：待定

　　资料：与中小校园共同开展环保宣传活动，帮忙个校园开展相关环抱宣传，提高青少年儿童的`环保意识。

　　第二阶段：环保知识进社区

　　1、社区环保宣传周

　　时间：6月下旬7月初

　　地点：师院周边居民社区（待定）

　　资料：（1）环保知识宣讲。

　　（2）环保宣传图片社区巡回展。

　　2、公园垃圾清理行动

　　时间：5月31日

　　地点：莲花庄公园

　　资料：（1）清理公园绿地垃圾。

　　（2）向游人发放环保倡议书。

　　第三阶段：环保知识进农村

　　时间：7月8月上旬

　　地点：吴兴区周边行政村

　　资料：环保知识宣传、宣讲。

　　扩展阶段：环保意识带回家

　　时间：7月8月

　　资料：透过项目申报的方式，动员学院学生积极开展环保宣传活动，将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识，并给予必须的经费支持。

　　九：活动资料构思

　　1、环境保护宣传海报、图片、展板展览

　　在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂，社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识，起到教育和警示的作用，并设置观众留言区域，让观众将留言写在便利贴上，贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。（该活动期望与市环保局配合，在展板方面得到环保局的支持。）

　　2、“善用资源，减少塑料袋使用”横幅签名

　　做一条6M左右的横幅，在展板宣传同时，进行横幅签名活动，横幅资料为“善用资源，减少塑料袋使用”，让参观者在横幅上签名，引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。

　　3、分发环保倡议书

　　在活动地点，向飘过的行人发放环保倡议书，在校园教学楼，校园网站，社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料：

　　（1）阐述我国环境保护所面临的问题。

　　（2）呼吁人们减少使用一次性用品，推荐反复使用塑料袋。

　　4、温馨小提示

　　为了能够真正减少塑料袋的使用量，让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源，减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。

　　5、环保知识竞答

　　举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式，考察人们的环保知识和意识，普及环保常识。参与者现场抽取问题，答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识，本次活动主题，六·五环境日等相关资料。

　　纪念品：环保书签或环保布袋。

　　6、环保知识宣讲

　　对参与活动的人员进行环保知识培训，首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念，宣讲环保知识。

　　7、公园垃圾清理行动

　　为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好，并扩大其影响面积，我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾，向游人宣传环境知识，分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。

　　九、经费预算

　　xxx

　　总计：xxx元

　　备注：

　　本次活动范围广，面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报，湖州晚报，湖州电视台等媒体。

　　学生环保活动方案 篇12

　　一、活动目的：

　　1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

　　2、加强校园的绿色建设。

　　二、活动对象：

　　管理工程系学生第一党支部积极分子

　　三、主办单位：

　　管理工程系学生第一党支部

　　四、活动过程：

　　（一）设计问卷，调查采访：

　　1、调查采访我系辅导员

　　问题设计如下：

　　（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？

　　（2）您是怎样教育这些同学的呢？

　　（3）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？

　　2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

　　问题设计如下：

　　（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？

　　（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？

　　（3）您在带孩子在外面玩时，是否有教育他不扔废纸杂物？

　　（4）您关心您周围的环境吗？

　　3、采访调查宿舍区的同学。

　　问题设计如下：

　　（1）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？

　　（2）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？

　　（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？

　　（4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？

　　4、活动地点：各组自行安排

　　5、活动时间：20xx年10月30日前待定

　　（二）扮演主角，体验生活。

　　在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。

　　1、开展绿色清洁行动。

　　绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

　　活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围

　　活动时间20xx年10月30日星期六10：0012：30待定

　　2、开展我做环保宣传员活动。

　　组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。

　　活动地点：中区宿舍

　　活动时间：20xx年10月31日星期日待定

　　（三）所需物品

　　横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

　　（四）经费预算

　　“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

　　积极分子标志由：待定

　　（五）人员工作安排

　　1、采访我系部辅导员：

　　xxx、xxx、xxx

　　以上的'3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

　　2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：

　　xxx、xxx、xxx

　　教学楼清拾垃圾的分组：

　　xxx、xxx、xxx

　　由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。

　　3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

　　4、横幅制作由奚显喜负责。

　　5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

　　6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗）由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。

　　7、由黄玉梅负责活动照相。

　　8、于20xx年10月25日星期一（待定）召开全体积极分子会议。

　　9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发。

　　10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

　　11、由林宝平汇报本次活动成果。

　　学生环保活动方案 篇13

　　一、活动主题：

　　“爱护秀丽家园，争做礼貌市民”

　　二、活动目的：

　　随着夏天的到来，滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多，但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不礼貌行为，给秀丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护秀丽家园，争做礼貌市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日（本周日）在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护秀丽家园争做礼貌市民”的大型公益环保活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月29日（周日）上午9：00

　　四、活动地点：

　　代县滹沱河湿地公园

　　五、参加人员：

　　阳光爱心团全体成员及其他志愿者

　　六、活动资料：

　　1、义务劳动：志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物，用实际行动来证明我们每个人爱护环境，礼貌出游的决心，用我们的所作所为来感召每个人的`参与。

　　2、知识宣讲：由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护秀丽家园争做礼貌”市民倡议书。

　　七、活动注意事项：

　　1、要求所有参加活动人员于8：40前到湿地公园西停车场集合，9：00活动准时开展；

　　2、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负；

　　3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全；

　　4、活动时要统一着装，所有人全部系绿丝带，有志愿者马甲的应全部穿马甲；

　　5、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外；

　　6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开，请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰（联系电话：13935006850）；

　　7、参加活动的所有志愿者应注意维护群众形象，不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不礼貌行为的发生；

　　8、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外；并时时做好自我保护。

　　温馨提示

　　1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等；

　　2、如因外力因素取消活动，将于5月28日20：00之前在微信群发公告通知大家；

　　3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有群众精神，相互照顾；

　　4、本次活动将记录志愿者服务时间。

　　5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为潜力人，如在活动中发生人员受伤，后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为理解免责声明。

　　学生环保活动方案 篇14

　　为贯彻绿色发展理念，倡导礼貌、环保、绿色的生活方式，发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能，推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐，建设秀丽校园，根据校园工作部署，特制定以下方案，请遵照执行。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，贯彻绿色发展理念，坚持“从我做起，带动宿舍，推动全校”的活动思路，进一步推进礼貌、环保、绿色教育的深入开展，把教育活动延伸到全校，广泛发动全校大学生积极参与到活动中来，培养学生“讲礼貌、重环保、倡绿色”的良好风尚，推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐，为“秀丽校园”建设和地方高水平大学建立工作营造浓厚氛围。

　　二、活动主题

　　倡礼貌环保，建秀丽工大

　　三、活动口号

　　传播绿色礼貌，参与环保行动

　　共建生态礼貌，共享绿色未来

　　走下网络，走出宿舍，走向操场

　　四、重点目标

　　（一）减少校园“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少，一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少。学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增强，学生养成垃圾分类的好习惯。

　　（二）建立学生“礼貌宿舍”。宿舍卫生状况明显改善，宿舍文化建设取得显著成效。建立“礼貌宿舍”建立的长效机制，让学生养成“自我教育、自我管理、自我服务”的观念，构成健康高雅的宿舍文化氛围；让宿舍成为学生基础礼貌教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要“阵地”。

　　五、活动安排

　　（一）开展宣传动员

　　1、以校学生会的名义向学生发布有关绿色环保的倡议书，开展以“绿色环保”为主题的环保签名活动和以“杜绝餐食进教室，礼貌新风我先行”为主题的签名倡议活动，广泛宣传活动的目标和好处，提高活动知晓度和学生参与度，引导学生树立绿色生活、保护环境的理念并鼓励学生积极践行。

　　时限要求：20xx年4月5月

　　落实单位：学工部、团委

　　2、开展绿色环保宣传标语征集、环保知识竞赛等活动。发动全校师生设计绿色环保宣传标语海报，并张贴在室外墙报栏上；开展以低碳环保为主题的校园环保知识竞赛，资料涉及自然科学、环境保护等多个领域，掀起宣传环保、保护环境的热潮。

　　时限要求：20xx年4月7月

　　落实单位：建工学院

　　3、利用“微行工大”等新媒体平台，及时发布活动预告和方案等相关信息，多方面宣传绿色环保理念，吸引鼓励更多的学生参与活动。

　　时限要求：20xx年4月7月

　　落实单位：学工部、团委

　　4、环保知识宣传展出

　　由绿色驿站开展的相应环保活动，如废旧物品回收利用大赛、废旧电池回收、慈湖河清理活动为基础，以新媒体、海报及视频展出的渠道宣传保护环境的知识和方法，倡导学生积极参加绿色公益活动，投身环保，引导学生对照不足逐点改善，同时增强同学们的“爱校、护校、荣校”情感，共建秀丽校园。

　　时限要求：20xx年4月5月

　　落实单位：建工学院

　　（二）开展清除“白色垃圾”活动

　　1、加强教育引导。加强对学生的礼貌礼仪和绿色环保教育，举办环保知识讲座和学生座谈会，开展主题班会、主题团日和志愿者深入教室、寝室应对面宣传等活动，宣传“白色垃圾”的危害，引导学生重视校园环境卫生和礼貌秩序问题，自觉减少塑料袋的使用，杜绝乱扔垃圾的行为，为营造绿色、礼貌、环保的.生活环境贡献自己的力量。

　　时限要求：20xx年4月7月

　　落实单位：学工部、团委、各学院

　　2、加强对塑料袋源头的使用和管理，校园食堂进一步推广使用环保餐具，并倡导学生自带餐具。

　　时限要求：20xx年4月5月

　　落实单位：后勤处、各学院

　　3、组织开展学生“义工劳动”

　　发扬志愿服务精神，开展义务拾捡垃圾活动，以学院为单位划分片区，分片拾捡学生公寓、教学楼宇周边的白色垃圾，改善校园环境，促进校园精神礼貌建设，让校园在同学们的共同努力下有焕然一新的变化。

　　时限要求：20xx年4月6月

　　落实单位：团委、各学院

　　4、开展垃圾专项治理和分类收集活动

　　教学楼宇垃圾桶有序摆放，保障走廊通道整洁通畅；开展清除校园“小广告”（按各单位专栏分区包干清理）、旧物捐赠、环保工艺品制作、垃圾分类回收活动，引导学生自觉维护校园环境，变废为宝，节约资源，做礼貌有礼的安工大人。

　　时限要求：20xx年4月7月

　　落实单位：后勤处、保卫处、校学生会、各学院

　　5、加强监督整改。校园大学生礼貌督导队、校院学生会等学生组织和辅导员、保卫处、后勤处等相关部门要组织专门力量，由教师带队，按时间点分区包干协同值班监督，加强日常检查监督，劝阻同学们的不礼貌行为，督促学生少用塑料袋、不乱扔塑料袋等垃圾。

　　时限要求：20xx年4月7月

　　落实单位：学工部、团委、各学院

　　（三）开展“礼貌宿舍”建立活动

　　1、建立特色宿舍

　　开展特色宿舍建立，鼓励各学院结合各自专业特点，各学生结合家乡人文风情和爱好特长，打造一批具有鲜明文化特色的宿舍，让宿舍镌刻青春的记忆，见证学生的成长，展现学子的鲜明个性，体现校园的文化传统。

　　时限要求：20xx年4月7月

　　落实单位：后勤处、团委、各学院

　　2、打造宿舍“文化走廊”

　　不同专业学生围绕各自学科特点，以专业经典知识为主要资料，配以趣味常识，设计展板或壁画，悬挂于宿舍走廊内，将文化气息带入生活区，提升宿舍的品味。

　　时限要求：20xx年5月6月

　　落实单位：后勤处、团委、各学院

　　3、美化宿舍环境

　　引导学生重视寝室环境问题，自觉遵守校园宿舍管理规章制度，礼貌就寝、节水节电、爱护环境，养成礼貌守礼、勤俭节约的好习惯；拒绝烟草，注意安全，共创清新安全校园。

　　时限要求：20xx年4月7月

　　落实单位：后勤处、团委、各学院

　　（四）开展践行健康生活方式活动

　　1、举办趣味运动赛

　　积极鼓励同学们走向操场，参加课外锻炼，组织开展两人三足、趣味接力跑等趣味运动比赛，锻炼学生体魄，促进学生学习，提升综合素质。

　　时限要求：20xx年5月6月

　　落实单位：校学生会、各学院

　　2、举办读书交流会

　　定期组织读书交流活动，倡导学生走下网络，走进书香世界，促进学生在读书中培养个人兴趣，在读书中充实自我，做爱读书、好读书的时代新青年。

　　时限要求：20xx年5月6月

　　落实单位：团委

　　3、开展低碳行走活动

　　组织环雨山湖低碳行走、骑行漫游等活动，倡导学生走出寝室，亲近自然，舒缓情绪，收获快乐和健康。

　　时限要求：20xx年4月5月

　　落实单位：团委、各学院

　　4、开展校园树木养护认领活动

　　以班级为单位开展树木、草坪养护认领活动，划分职责区，挂牌认领。

　　时限要求：20xx年4月6月

　　落实单位：后勤处、各学院

　　5、开展“早起一刻钟”活动

　　开展“早起一刻钟”活动，动员学生每一天提前一刻钟起床，并结合学生跑早操等相关活动，督促学生早起参加早自习或体育锻炼。

　　时限要求：20xx年4月6月

　　落实单位：校学生会、各学院

　　六、实施要求

　　（一）制定计划。各职责单位、部门及负责人要根据活动方案和要求，明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程，做好活动准备工作的评估。

　　（二）监督落实。上述活动按照职责单位分工予以落实，发挥校园礼貌督导队和校学生会相关部门的作用，结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动，强化对教室、宿舍的检查，督促学生改正不礼貌行为，积极践行绿色环保的生活方式。

　　（三）激励机制。为了充分调动各部门开展活动的积极性和学生参与活动的热情，根据活动开展效果和完成状况，对职责部门和参与者，予以必须的奖励。

　　（四）评比表彰。根据各项活动完成统计数据，定期通报各学院建立状况。开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动，评选表彰先进群众、先进个人，并予以奖励。

　　（3）进行一次自然角文化再建设活动

　　（4）每位教师设计一个创新环保教案。

　　（5）每位教师组织一次有特色的环保活动。

　　班级及幼儿层面：

　　（1）各班制定一份环保特周主题方案。每个年段刊出一期环保主题展板，由各年段负责。

　　（2）进行一次360度无遗漏死角大检查行动。师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，透过亲身感受提高对环境的关心和爱护。

　　（3）各教研组开展不同形式的环保特色活动。

　　小班段开展环保系列活动：我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士。

　　中班段开展环保系列活动：环保宣传标语的制作和亲子环保作品制作。

　　大班段成立环保护卫队并开展环保系列活动：环保绘画、环保时装秀。

　　家长层面：

　　（1）发放一份“大手拉小手，绿色环保一齐走”家长倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

　　（2）举办一次绿色消费：重点是“绿色生活，环保选购”。如购买（超多）散装的物品量的多少问题，减少在包装上面的浪费。又如买那些可循环材料做成的物品。少购买一次性产品。

　　（3）进行一次环保健康行活动。向全体家长发出倡议：低碳出行，少开一天车；节约用电，晚上少开灯一小时。

　　学生环保活动方案 篇15

　　一、活动目标：

　　使广大学生在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识，为创建“绿色文明校园”建设出力。

　　二、活动口号：

　　卫生、健康、环保

　　三、活动地点：

　　校园

　　四、参加人员：

　　全体师生

　　五、活动内容：

　　（一）搞好校园环境、卫生，从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。

　　（1）监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。

　　（2）宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动，提倡节制消费和绿色消费。

　　（3）监测校园空气、饮水、噪声等情况。

　　（二）结合环境有关的节日，配合环保局搞好宣传活动。如：6月5日的“环境日”、4月22日的`“地球日”等。

　　（三）课下进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害.

　　六、活动过程：

　　1、以班为单位，在校园内以及校园、住家附近社区，随时进行监测，并及时记录检查监测情况，并对不良行为及时进行纠正。

　　2、利用队会及科学课，进行科学环保小实验。

　　3、充分利用班级阵地，如：让学生做一次环保调查、写一篇环保文章、画一副环保图画、办一次环保板报，进行环境保护方面的宣传。

　　4、充分利用节假日，走上街头，向广大市民进行环保知识的宣传。

　　5、拒绝使用一次性物品；

　　6、认真学习宣传环境保护的科普知识，并带动家长参与活动。

　　7、长期坚持帮助父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社会、学校环境。

　　8、在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；保护绿化等。

　　9、积极开展有利于环保的小制作、小发明。

　　10、提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。

　　11、能积极监督，举报破坏环境的行为。要求

　　12、环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合，要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。

　　13、各班要认真把环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。

　　七、预期成果：

　　通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯，以促进孩子可持茁壮成长

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