东营区人民政府 劳动教育 家务劳动清单
一年级家务劳动清单
1.卫生清理:学会基本的扫地、拖地方法。
2.生活自理:能自己穿衣、洗脸,会叠被子、衣服、裤子、袜子等,初步会整理自己的房间。学会洗袜子等小件衣服;
3.厨房技能:学习捡菜、洗菜、淘米;辨别常见变质食物。
4.家电使用:初步学会安全使用电饭煲、电冰箱等家用电器,懂得简单的电器安全常识。
5.物品整理:学会条理的整理自己的书包、书柜、书架。
6.照顾家人:吃饭前摆碗筷,端饭菜。饭后收拾、擦桌子,学习洗碗筷。
二年级家务劳动清单
1. 衣物洗涤:自己简单的小衣物自己洗。
2. 卫生清理:会用扫帚扫地、拖把拖地,能将垃圾分类。
3. 学会自理:学会系鞋带,打最基本的绳结。
4. 内务整理:学会叠衣服、叠被子,整理床铺。
5.厨房技能:饭前帮家人盛饭、摆碗筷,饭后收拾、擦桌子。
6.加工食品:帮父母摘菜、洗菜。
7.物品规整:较为熟练的整理书包,学会整理书桌、书柜等。
8.照顾家人:能陪长辈聊天、学会给长辈捶背。
9.种植养护:学会基本的管理植物方法或养殖金鱼的方法,如定期浇水或换水等。
三年级家务劳动清单
1.1.卫生清理:坚持扫地、拖地,进行垃圾分类。
2.生活自理:能自己洗头、梳头、洗澡;学会洗小件衣服;会叠衣服、裤子、袜子。
3.厨房技能:会用水果刀削瓜类或水果的皮;会捡菜、洗菜、淘米;辨别常见变质食物。
4.家电使用:会安全使用电饭煲、微波炉、电冰箱、洗衣机等家用电器。
5.物品整理:会整理和清洁自己的书包、书柜、书架。
6.照顾家人:饭前盛饭、摆碗筷。饭后收拾、擦桌子、洗碗筷。
四年级家务劳动清单
1.衣物洗涤:学习用洗衣机洗大件衣服,自己洗袜子,红领巾。
2.卫生清理:自己扫地拖地,饭后收拾碗筷。坚持垃圾分类,为家人做好榜样。
3.学会自理:自己洗澡、打扫卫生间。
4.内务整理:学习叠衣服,用针线缝扣子。
5.厨房技能:准备菜单,学会做一道菜。
6.加工食品:参与烹饪,自己会准备简单营养早餐。
7.物品规整:归类整理自己的书桌书架和家中常用物品。
8.照顾家人:能自己洗鞋、穿鞋带,帮家人准备洗脚水。
9.种植养护:养护一盆植物,并记录种植过程。
五年级家务劳动清单
1.衣物洗涤:学习使用洗衣机分类清洗衣服。
2.卫生清理:坚持每天打扫房间并保持整洁,带动全家进行垃圾分类。
3.学会自理:自己洗澡、梳头,用完卫生间后及时打扫。
4.内务整理:做到衣物摆放整齐,学会整理换季衣服。
5.学习用品整理:坚持每天进行书桌、书柜整理。
6.厨房技能:帮助父母收拾餐桌、洗碗,每周清理灶台、冰箱。
7.加工食品:学习制作简单的饭菜。
8.照顾家人:学习给长辈泡茶,孝敬长辈,会照顾幼小。
9.种植养护:养护花草,定期修剪整理。
六年级家务劳动清单
1.学会基本的做饭技能:学会简单的炒菜、 煮汤等简单烹饪技能;能用电饭煲烧出软硬适中米饭,学会清洗部分食材(部分鱼类、肉类和贝类等)。
2.学会合理分类:书籍、衣物、家中物品能主动分类摆放,掌握衣物洗涤分类、垃圾分类,并逐渐成为习惯。
3.学会换洗床上用品;学会给家人泡茶、制作蛋糕等;能根据说明书使用家用电器,小问题能及时处理;能掌握一项手工技能
4.学会主动服务:随时擦桌子、拖地、擦玻璃;饭前饭后做好摆放、收拾餐桌用品。
5.学会初步分辨:辨识蔬菜质量,辨识家庭常用生活物品使用日期和保修日期,能及时清除变质或过期的物品,能帮助家人购买常用的物品。
6.学会定时养护:学习养护常见绿色植物、小动物的相关知识,为家里的绿植浇水施肥和修剪,喂养、帮小动物清理卫生逐渐形成习惯,有审美能力。
7.学会简单防疫:掌握卫生清理方法和流程,灵活使用卫生工具,定期清理家中卫生,掌握消毒通风等居家防疫技能,每日自测体温,健康出行。
8.学会自我管理:学会简单的理财、管理时间,学会有计划完成想要做的事;学会制定个人购书支出、策划生日邀请等事务。
七年级家务劳动清单
1.做饭成习惯:自己在家能自己做饭,能和父母完成家中宴会的所需要的清洗、烹饪。
2.分类讲科学:积极宣传垃圾分类;家中物品做到科学分类,并主动向他人普及相关知识等。
3.操作有水平:床铺整齐,衣物、书桌摆放整齐有序;手工制作能熟练操作,并有自己的创意;能安装简单的日常用品。
4.服务有意识:饭前饭后摆放、收拾物品成为习惯;主动帮父母、亲友做力所能及的事情。
5.分辨有深度:能科学辨识生活用品好坏,并能做剔除、清洗和进一步加工处理。
6.懂种植、养殖知识:通过查阅资料掌握一种绿色植物或小动物的相关知识,能照顾管理整个生长期,从中获得劳动的喜悦感和责任感。
7.自我管理有计划:起草生活用品采购清单,购买生活用品。做好周末的时间规划、家务劳动规划和总结,能主持召开家庭会议。
八年级家务劳动清单
1.做饭有水平:每周能够独立为家人准备丰盛温馨的午餐或晚餐。
2.分类总动员:家中物品做到科学分类,并主动宣传并参与社区或村庄垃圾分类工作等。
3.操作有创意:床铺整齐,衣物、书桌摆放整齐有序;利用自己的创意想法,使家庭生活更舒适,节省空间。能安装并维修简单的日常用品。
4.服务有风度:主动帮父母、亲友做力所能及的事情,主动帮助社区、村庄的老弱病残。
5.体验有收获:全方位跟随并同父母角色互换,感受生活不易。
6.养护有高度:通过掌握的知识,主动种植花草,装点自己的居室,让自己的家庭更加美丽。
7.自我管理有规划:每周末协助家长做好下周家庭工作的计划,做到有计划,有反馈,有总结。
九年级家务劳动清单
1.做饭有提升:能做出自己的拿手饭菜。
2.操作有经验:掌握一项手工制作并能熟练操作;能安装并维修简单的日常用品,例如日光灯、吸尘器等,与同伴分享经验。
3.服务有记录:不仅主动帮父母、亲友做力所能及的事情,主动帮助社区、村庄的老弱病残;还能寻访身边的劳动者,并用照片、文字等方式记录。
4.体验有收货:多方位跟随并同父母角色互换,感受生活不易;利用周末和假期参与日常家务事情的处理,让家庭更和谐。
5.自我管理有良策:参与拟定一次家庭出游计划和出行攻略,认真做出总结分析。
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