脑瘫儿童日常生活常用辅助器具及使用
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脑瘫是一组中枢神经运动障碍和活动受限症候群,这种症状往往会影响患者一生,在日常生活自理方面和社会活动参与方面倍受阻碍。选择应用适当的辅助器具对于提高儿童的日常生活能力以及社会活动参与会起到重要作用,使儿童早日回归家庭及社会。脑瘫儿童依据功能活动常用的辅助器具包括进食、洗漱、穿衣、如厕、修饰、转移、交流等方面的辅助器具。
以下举例日常生活中常用的几种辅助器具
一
进
食类辅助器具
1.自助碗:吸住桌面,防止滑动、由于撞击而撒汤,底托无缝衔接,可拆卸,无固定时可分离使用。高沿手持功能,避免平沿碗手端烫或溢出缺点。
2.弹簧筷子:自动弹簧使筷子自动打开,受力符合人体手掌平衡与送食角度的舒适感,夹口吻合防止筷子重叠食物被倒翻。
3.助食叉子:叉子头部可灵活转动,转换到不同角度,调整后固定好既可用,勒紧腕带,可以将叉子固定到手腕或手上。
二
洗
漱类辅助器具
1.万能手带:将万能手带应用在洗漱用品中可根据手掌大小调节魔术贴。
2.洗澡凳:人性化设计可以收起、坐垫上有凹凸的尼龙颗粒,加强了防滑度、承重能力强、既安全又舒适。
三
如
厕类辅助器具
1.扶手:将扶手应用于座便周围,用双手承担部分体重来实现安全如厕。
2.座便椅:高度可调节,也可以配合座便器、蹲便器使用,便盆以及坐垫可拆卸,方便携带。
四
转
移类辅助器具
1.轮椅:可以独立实现轮椅与床、椅子、坐便器、浴室及地面之间的转移,也是代步工具。
2.助行器:可以根据儿童身高及障碍情况定制,根据儿童的立位稳定情况、双下肢移动能力等进行适当选择,来完成室内以及室外安全步行。
总结:家庭与社会对于脑瘫儿童康复最基本的要求是儿童生活可以自理,因此我们可以选用合适儿童的辅助器具,通过治疗师指导下以及家长的督促下让儿童反复练习,模仿和逐步学习使用辅助器具,实现最大限度地恢复躯体、心理和社会等方面的功能,增进健康。
【参考文献】
[1]实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术第2版,中国脑性瘫痪康复指南(2015版)
作者袁诗佳、王立志(实习生) 编辑杨归华
袁诗佳
湖南省湘雅博爱康复医院儿童康复中心PT治疗师,毕业于长沙民政职业技术学院,擅长于脑瘫儿童的运动评估和治疗、以及高危儿早期干预治疗,从事儿童康复治疗工作4年。
网址:脑瘫儿童日常生活常用辅助器具及使用 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/907470
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