周村区市南路小学劳动教育

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周村区市南路小学劳动教育

我校及时公开劳动教育开展情况等相关信息。学校将劳动教育纳入课程表。我校开展了丰富多彩的劳动教育活动，如劳动周系列劳动教育活动、班级劳动成果展示、“寒暑假劳动教育活动、“本周我当厨”活动等等，并将活动情况在学校微信公众号进行展播。

周村区市南路小学劳动周活动方案

为引导学生在劳动实践中形成良好的劳动习惯、具备必要的劳动能力、树立正确的劳动观念、发展基本的劳动思维、塑造优秀的劳动品质，养成良好的卫生习惯，提升劳动素养和劳动精神，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的本领，让学生尊重劳动，崇尚劳动，在劳动中创造美，体会劳动的乐趣和意义。我校结合“五一”劳动节，开展2024年“劳动周”主题实践活动，特制定如下计划：

一、活动时间

2024年4月29日-5月9日

二、参加人员

全体学生

三、活动内容

（一）劳动主题教育活动

1.开展“劳动周”启动仪式。通过国旗下演讲，向全校学生发出倡议，进一步加深学生对劳动的正确认识与理解，继承与弘扬劳动精神，一起奏响劳动主旋律、唱响教育好声音。

2.召开一次主题班会。通过主题班会，让学生了解劳动节的由来和意义、劳动模范先进事迹，通过网络、书籍搜集、学习关于劳动节的名言和歌曲等，对学生进行集中劳动教育。

3.邀请劳模进校园。淄博市劳动标兵、周村金牌工匠、周村宾馆大厨为我校美食课程校外辅导，劳动周期间将邀请姜大厨走进学校，为学生进行自身成长故事的宣讲。同时，指导学生制作美食。

（二）校园劳动实践活动

1.劳动卫生习惯教育。加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复，让学生逐步养成良好的劳动卫生习惯。

2.校园、班级卫生清扫。开展校园卫生清扫、班容班貌美化活动。在校园、班级内，做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

3.个人卫生清理。要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡，班主任和劳动、卫生委员进行检查。　　

4.校内劳动基地除草种植。分年级组织学生到校内劳动实践基地进行劳动。由劳动教师带领学生到果园给果树除草、浇水，到小菜园拔草、翻土，进行蔬菜种植。

5.小厨师体验坊美食制作。各班由劳动教师带领学生到小厨师体验坊，进行符合学生年龄特点的美食制作。

6.劳动周学校统一活动安排。（课后服务时间）

4月2-30日周日至周二 召开五一劳动节主题班会

5月6日周一 1-5年级  扒大蒜

5月7日周二 1-2年级  整理书包课桌 叠衣服

             3-5年级  清洁教室门窗

5月8日周三 1-5年级  系鞋带

5月9日周四 1-5年级  清理课桌椅

（三）校外劳动实践活动

1.开展社会志愿服务劳动。带领学生走进社区空巢老人家中，为老人表演节目，帮老人清理家中卫生等。

2.假期开展劳动研学、走进农耕园活动。在父母带领下，利用五一假期开展劳动研学，走进田间地头，进行劳动体验。

（四）家庭劳动实践活动

开展以我校学生家庭劳动清单为基本指引的家庭劳动实践活动，通过日常生活中卫生清洁、营养烹饪、收纳整理、设备安装、创意设计、工艺制作、购物理财、家居美化清洁、家居花草种植、家居物品维修等形式，与父母共筑温馨之家，弘扬勤劳传统美德，体认“劳动即生活、生活即教育”的实际价值。

（五）劳动技能比拼活动

1.日常生活技能比赛

（1）低年级：戴红领巾、整理书包、叠衣服、扣钮扣比赛。

（2）中高年级：系鞋带、扒大蒜比赛。

2.劳动手抄报、绘画比赛

以“五一劳动节”为主题，3—5年级同学进行劳动手抄报、绘画比赛，每班各上交5份优秀作品参加校级评选。

3.1—5年级创意绿植展示

现在正值种植的好时节，让导学生充分利用各种废旧材料，自己创意设计、制作花盆（家长协助指导），如雨鞋、洗衣液瓶、奶粉桶、木箱等。可播种黄豆、绿豆、草莓、土豆、等，也可以是芦荟、绿萝、吊兰等花草，可水培或土培。认真照料，按时浇水、施肥，并进行仔细观察。用标签写上植物名称和学生班级姓名，六一节在班级集中展示，选取5-10盆最佳创意花盆，参加校级展示。

（六）劳动成果展示活动

1.通过微信公众号，展示“本周我当厨”的小厨师美食制作视频，通过学校电子屏展播“本周我当厨”的作品名称、学生信息。

2.学生手抄报、绘画作品班级、校级展示。

3.创意绿植班级、校级展示。

4.通过微信公众号展示劳动周其他成果。

四、活动保障

1.组织保障。依据学生年龄特点，结合学校实际，有序、安全地开展“劳动周”主题实践活动，制定“劳动周”计划。  

2.机制保障。按照国家和省、市、区级文件精神，建立“劳动周”政策保障机制，为“劳动周”主题实践活动的有效开展提供人力、经费、场地等支持，做好活动安全预案和各项应急准备工作。

3.氛围保障。结合“劳动周”活动，大力弘扬劳动光荣的主旋律，广泛引导师生家长树立正确的成才观念，营造良好的教育氛围，形成“劳动周”教育成果，打造“劳动周”活动品牌。

周村区市南路小学劳动教育工作总结

为充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，倡导学生参加参加各种力所能及的劳动。通过参加劳动，提高劳动技能，体验劳动乐趣，锤炼劳动品质，养成劳动习惯。结合学生年龄特点，开展了丰富多彩的劳动教育实践活动。

一、科学规划，构建劳动框架

实施合纵连横，构建学校、家庭、社会横向协同，校级、年级、班级纵向贯通的劳动育人体系。2021年，学校申报的“构建学校、家庭、社会有机衔接的劳动教育课程体系”立项为周村区重点创新项目。2023年10月《劳动正当时 育人细无声》为评为周村区特色、亮点工作项目。

二、多彩课程，开辟劳动天地

1.开发“小厨师·大厨艺”美食课程。以劳动课为依托，以校本课程“快乐小厨师”和“家庭厨房”为两翼，以“本周我当厨”活动为抓手，将劳动教育与生活教育相结合，立足实际，努力构建“劳动+厨艺、营养、文化、卫生、安全”五张清单，努力打造“小厨师·大厨艺”美食课程品牌。多方借力强化师资，聘请淄博市劳动标兵、周村宾馆金牌工匠姜远朝为学校美食课程校外辅导员，定期指导师生制作美食。

2.开发“小巧手 大智慧”创意课程。树叶贴画、创意绿植、玩转彩泥等课程，让学生感受劳动的美好和快乐；豆芽生长记，通过“生豆芽—观豆芽—收豆芽—洗豆芽—做豆芽—品豆芽”，让学生感受劳动的坚持与收获；劳动小妙招，让学生感受劳动的智慧与便利。学生的剪纸、剪吹塑纸版画等劳动作品专版被《齐鲁少年报》刊登。

三、清单引航，点亮成长底色

结合实际，制定个性化家庭、学校、社会三类劳动清单。以劳动清单为引领，在劳动周开展了扒大蒜、系鞋带、清洗桌椅等校内校外劳动实践活动。一学年来，学生填写家庭劳动清单1万余份，参加校内外劳动实践2195人次。以教室、校园为阵地，建立了包括物品摆放、卫生清扫、校园值勤等10余个项目的校内劳动清单。结合社会劳动清单、传统节日等，在3—5年级开展项目式学习体验，形成“知—行—悟”的劳动教育实施模式。填写项目式学习记录表3967份。

四、多元评价，助力生命成长

制定《周村区市南路小学劳动教育五星级评价表》。学生、家长、教师通过填写《劳动教育五星级评价表》，对学生劳动情况进行星级评价。评价结果作为学期末“三好学生”“劳动小能手”“金牌小厨师”等荣誉的重要评选依据。

五、特色育人，呈现多彩效果

六一节，举行了校级劳动成果展示活动，评选出劳动小能手、金牌小厨师、绿植养护小能手、清洁小能手各23名。举行了劳动周、寒假劳动成果展示等活动。《劳动正当时 育人细无声》被区教体局评为学校特色亮点工作项目；《科学规划 整体建构 让新时代劳动教育落地生根》获山东省劳动教育典型案例一等奖；截至目前累计150余名“小厨星”在学校公众号、视频号、抖音号进行了厨艺展示。教师1人获劳动优质课比赛一等奖，1项区级劳动课题结题，1项劳动专项课题立项，2人被评为区劳动教育表现突出个人。我校被评为区劳动教育表现突出单位。学校劳动教育工作，在省、市、区各种媒体得到广泛宣传。

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