中班幼儿生活自理能力的现状研究

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中班幼儿生活自理能力的现状研究--以阿拉尔市幼儿园为例

摘要：幼儿生活自理能力主要指幼儿日常生活自理的能力，包括形成自我意识和日常生活自理能力的养成，即树立自理意识、提高动手能力，掌握生活相关的自理技能，养成独立处理问题的习惯，逐渐累积生活经验，体验自我成长的变化。幼儿期是幼儿在社会中独立生存等基本能力发展的重要时期，中班是幼儿教育中承上启下的阶段，对中班幼儿生活自理能力的培养不仅能够促进幼儿身心发展，还对幼儿园各项活动的开展以及培养幼儿的规则意识与常规教育有至关重要的作用。　　本文通过观察法、访谈法对阿拉尔市幼儿园中班59名幼儿从进餐、盥洗、如厕、午睡、穿脱衣物五个维度了解幼儿生活自...

关键词：

授予学位：

硕士

学科专业：

导师姓名：

学位年度：

2023

语种：

中文

分类号：

G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：

2024-03-01 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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