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发布人：陆旭婷 发布时间：2021-11-23 16:08:54 浏览量： 0

陶行知指出：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”小学信息技术生活化教学就是指以新课程理念作为基础，将生活化场景和经验融入到学生学习信息技术知识的过 程中，学生能够在真实的生活情景中学习应用信息技术，获得解决问题的成就感和乐趣，真正的做到学以致用，针对性的解决生活中的实际问题，统一学生的学习和生活，促进学生全面发展。因为小学生的思维心理都处于一个比较稚嫩的阶段，对于形象事务的认知力较强，对家庭和生活有着深刻的感知，所以使用生活化的教育模式，能引起小学生的情感心理共鸣，提高小学生学习信息技术的兴趣。

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