儿童校外生活时间利用状况、特征及其与儿童发展的关系研究

亲子关系心理学研究儿童与父母之间互动的心理机制 #生活知识# #生活心理学# #亲子关系心理学#

儿童校外生活时间利用状况、特征及其与儿童发展的关系研究

报告作者：肖凤秋 所属图书：中国儿童发展报告（2019） 图书作者：苑立新 寇虎平 王秀江 何玲 出版时间：2019年08月 所属丛书：

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报告字数：17031字 报告页数：24页

摘要

校外生活是儿童生活的重要组成部分，校外生活安排的科学性和合理性，对儿童的德智体美劳全面发展起着至关重要的作用。本文采用自编《校外生活时间利用表》考察了幼儿园、小学、初中阶段儿童在上学日和周末的校外时间利用状况、特征及其与儿童发展的关系。结果发现：（1）上学日，虽然学校作业占据了儿童最多的校外时间，但休闲、娱乐时间也得到保证，主要方式包括自己玩耍、去小区露天场所等公共场所、进行体育锻炼。周末，外出游玩时间居于首位，与做作业时长持平。无论是上学日还是周末，使...

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关键词： 儿童校外生活时间利用儿童发展

作者简介

肖凤秋： 肖凤秋，中国儿童中心科研部助理研究员，博士，主要研究方向为儿童校外教育、儿童发展。

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