高二政治《生活与哲学》第十二课第三框题

发布时间：2025-06-16 21:38

将熟食冷藏，第二天加热后做三明治。 #生活技巧# #健康生活小窍门# #日常节省技巧# #营养早餐制作#

高二政治《生活与哲学》第十二课第三框题

《价值的创造与实现》教学设计

设计者：韶钢一中梁汉忠

教学目标：

1.知识目标：

（1）、识记如何创造和实现人的价值

（2）、理解创造和实现人的价值的三个角度(途径、主观和客观条件)

（3）、运用原理分析说明为什么人的价值要在劳动中、在个人与社会的统一中实现

2.能力目标

领悟和认识实现人的价值的正确途径，认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式，也是人的本质和价值的实现方式，形成劳动和奉献的意识，具有自觉创造和实现人生价值的能力

3.情感态度价值观目标

（1）、认同劳动的观念，承认奉献的价值。劳动和奉献着的人是幸福的，劳动和奉献着的人生才是有意义、有价值的人生

（2）、人的价值只能在社会中实现，因此，把自己放在社会中、集体中、和他人交往的社会环境中，正确处理好个人与社会的关系是我们成功的起点。

(3)、砥砺自我是实现人生价值的主观条件。要走出自我，敢于对命运说不，勇于向命运挑战，奋起冲击生命的制高点，同样能够与那些有条件的人一起搏击长空，铸就人生辉煌。

4.教学重难点

重点:如何实现人生价值

难点: 个人与社会的关系

5.教学流程

（一）激发兴趣引入新课

播放中央2套《赢在中国》节目中由一些知名中国CEO演唱的主题曲曲视频及2008年感动中国人物图，引出问题：“他们为什么引人注目,让你敬佩、感动？”“现代青年大部分梦想是当CEO，那你将怎样实现你的梦想、价值？（将学生讨论的记在黑板）回归课本：同学们刚才所讨论的，找找课本中的理论依据，如何理解？

学生活动

结合自己的了解和理解思考回答根据书本内容归纳教材从几个角度阐述如何实现人生价值？

（二）设疑讨论探索研究（讲授新课）

三、价值的创造与实现

导入新课后组织各小组同学代表上台发言介绍；并负责幻灯片放映

1、在劳动和奉献中创造价值

（1）劳动着的人是幸福的

第1小组同学代表上台发言小结：幸福不会是天上馅饼，必须通过劳动创造所需财富，并通过劳动发展自己的能力，证明自己的能力价值。