汽车驾驶速成.pdf
汽车驾驶技巧:避免急加速和急刹车,保持安全行驶速度 #生活知识# #汽车资讯#
写在前面的话
随着汽车工业的飞速发展,汽车作为现代文明社会的重要标志,
正遂淅成为人们生活中必不可少的组成部分而步入家庭。学习和掌
握汽车驾驶技术也已不再是求駅与谋生的需要,而是成为人们生活
或社会交往中所必备的基本能力。高效快捷地掌握汽车驾驶技术,是
广大求学者的共同心愿。
汽车驾驶的培训方式很多,本书采用并介绍的汽车驾驶速成训
练法,简称“STW速成法”(STW是英文技能skil,技法 technigue,
方式way二词首位字母的缩写),又称“双向训练法”,是一种全新
的汽车驾驶培训方法。它提出了汽车驾驶科学培训新概念…一技能
型教学模式,解决了“经历”与“熟练”这一长期以来一直困挠着
汽车驾驶“速成培训”的中心课题,使汽车驾驶技能速成,真正成
为可能。
汽车驾驶技能是一种高度的知觉效应和娴熟的操作技巧的统一
体,就其活动方式而言,可分为操作技能和心智技能两个部分。所
谓操作技能,就是实现汽车驾驶所必备的一系列协调动作和调控技
巧;所谓心智技能,就是完成汽车驾驶所必要的知党机能和思维方
式。我们都知道,技能的掌握根本一点就在于熟练的形成,汽车驾
驶技能熟练的形成就是源于其基本构咸即操作技能和心智技能的熟
练,汽车驾驶培训的目的也就在于此。
汽车驾驶技能中的操作技能和心智技能的形成,因其各自形成
的规律不同,并不是问步实现的。操作技能因其直接性、局限性的
特点,易于掌握,形成较快;心智技能因受到知识的积累、生理机
能的适应等诸因素的制约而形成缓慢。在汽车驾驶技能熟练的形成
过程中,操作技能和心智技能两者既相互促进,又相互制约。心智
技能越强,抵抗外界千扰和应变的能力就越强,也就越利于操作技
能的掌握;操作技能越熟练,注意カ在动作监控中的分配就越少,心
智监控的范围就越大,也就越利于心智技能的提高。对于初学者而
言,其操作技能和心智技能都很弱,如果在组训中不能有的放矢地
科学调配练习内容、创造适宜的练习环境、适时调控练习进度,就
势必造成劳心费神而又收效甚微的练习结果。
要实现高效、省时、低成本地快速掌握汽车驾驶技能,并且达
到熟练的程度,不仅要有不畏艰难努力学习的决心,更重要的是要
充分运用科学的教学手段与学习方法,只有做到教练有方,学练得
法,才能够达到事半功倍的效果。
本书所介绍的“汽车驾驶速战训练法”,是基于把握教练要点,
优化学练内容,简化教学程序,精于熟练形成,立足高效实用的出
发点,在广泛消化吸收美、日、德、英等汽车发达国家最先进的研
究成果和训练理论的基础上,结合我国汽车驾驶培训对象和道路交
通环境的客观实际,通过分析处理大量的试验数据,运用科学的方
法编制而成。其训导的核心理论在于,创造单一的练习环境一一渐
进施训;把握技法的核心要素一一定量导训;揭示熟练的形成真谛
递次组训;完成技能的分解组合-一一强化实训。
本书是为初学者自学编写的,也适于作为汽车驾驶集中培训的
数材。全书编写的内容和范围完全根据国家规定的机动车驾驶员考
试方法的要求,采用图解的形式,图文并茂,通俗易懂,形象易记
寓学于乐,简明实用。初学者既不需要其他参考材料,也不需要专
业基础,就能在短期内较好地挲握汽车驾驶这门技能。当你忙于工
作,缺少学习有关知识的时间和精力,或虽经努力,但仍未达到考
试的要求时,你完全不必为此而烦恼,本书会帮助你早日如愿以
偿
本书根据不同需要的学习对象,编排了针对不同层次的求学者
教学或自学方案。本书每一阶段均附有相关计划和练习,并配有相
关器械和评定赤准,供学习中使用。另外,对本书中所用的物理量
单位符号作一说明:m-米,km-~公里,cmー厘米,mー-毫米,L
升,ml-…毫升,h-小时,min-分钟,S一秒,r一转。
本书在编写过程中,参阅了部分中外文献及图片,在此向原作
者表示衷心的感谢。由于作者水半有限,书中的错误和不当之处在
所难免,诚请广大读者批评指止.。
编者
1997年6月于北京
目录
j在前面的
1受训前须知
驾驶执照的申办与驾驶技能培训
(1)
驾驶执照的申办…
●●皮●电
驾驶执照的种类与区分
2报考资格…
(-)
3报考内容与合格标准
+申办驾驶执照
(6)
驾驶教学机构与设备
驾驶技能培训机构
?驾驶教练用教学车
3驾驶技法智能教练机
……………………(1O)
驾驶技能练习场
速成教学的实施计划
(12)
十四日速成实施计划
(12)
2九日速成实施计划
………(14)
1.+速成学习的最佳方法
合理安排练习计划
2选择有效的练习方式
3准确适时的教练指导………(18)
失败中的成功…
(19)
1.5练习前的准备……20
1驾驶练习时的着装
●●●●●身物自●●自●●●●
(20)
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