新文科建设背景下《现代汉语》生活化教学策略研究

发布时间：2025-07-01 12:42

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摘要：《现代汉语》课程是汉语言文学及相关专业的必修课之一,在专业人才培养方案中发挥着至关重要的作用.《现代汉语》课程的内容与学生实际生活密切相关.然而,传统教学模式中存在着教学目标偏离、教学语料远离生活、教学模式不够多元、考核方式比较单一等问题,使学生难以应用课本知识解读语言事实,课堂与生活存在脱节现象.在新文科建设理念的指引下,教师可采取培养"应用人才",坚持"守正创新",围绕"学生中心",借力"信息技术"的生活化教学策略,提高教学的效率和质量,提升学生的思想觉悟、道德水准和文明素养,使学生成为新时代高素质应用型文科人才.

关键词：

新文科《现代汉语》生活化教学

分类号：

G633.3(中等教育)

论文发表日期：

2025-05-15

在线出版日期：

2025-06-24 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

6 ( 31-36 )

网址：新文科建设背景下《现代汉语》生活化教学策略研究 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/1115134

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