个人的成长作文（实用2篇）

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成长是人生不断经历的一个过程！以下是小编为大家整理分享的个人的成长作文，欢迎阅读参考。

时光如梭，一转眼，我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。

在一年级，坐着一个什么都知道的我：“谁知道矮怎么写？”“我知道！”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！——在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。

在二年级，坐着一个一问三不知的我：“周思颖，这篇课文主要写了些什么？”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁？”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师，我不会。”——在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。

在三年级，坐着一个默默无闻的我：“同学们，谁来回答一下书上的第五题？”我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕……直到老师报*，我才知道自己做对了。——在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。

到了现在：预备年级，才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。

如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！

如果年华只随春风一拂，春水一流，我多么不甘心啊，于是我提起笔，记录下成长过程中的点滴涟漪……

那时那地，我迈着小步蹒跚地爬向沙发，呵，那摇摇晃晃地几步，对我来说不亚于是一次‘’二万五千里长征‘’；那时那地，我可以凭着自己的能力跳过山羊，对我来说，那是一个惊天动地的奇迹；那时那地，我第一次拿起麦克风，鼓起勇气站在舞台上，对我来说，那是一次多么不简单的突破．

指尖轻轻流淌的时光啊，它带不走我童年的欢笑．田野里，有我清脆的笑声；花丛中，有我稚嫩的足迹；小河里，倒映着我明快的笑脸；花朵旁，绽放着我明媚的笑容．

我光着小脚丫，踩在河底，凉凉的，清清的，河水就快要没过我的膝盖，你瞧，两个快乐的女孩儿用手轻轻卷起裤管，迎着柔软的阳光漫步在水底那细细的鹅卵石上．小河上空，一阵阵笑声久久地在和煦的风中飘扬着，好像永远不会停下来……

日历一页页翻过，年轮画了一圈又一圈，长大的日子里，我却把把快乐弄丢了．我飞过田野，越过山脉，穿过森林，走过河流，却找不到我那丢了的快乐．

烦，烦，烦，为了沉重的压力而烦恼．望子成龙的爸爸妈妈们呀，你们何时在乎过我的感受？我已经有太多疤痕了，我实在不想在这堆积如山的作业中苦苦用功，我多么渴望寻找心灵的一米阳光，哪怕只有一眨眼的时间！如果年华只随春风一拂，春水一流，我也无法挽留，只能把成长途中的笑与悲藏在记忆里，刻在心扉，做成相册，留待日后慢慢品味，看看自己是怎样一路收藏点滴．

个人成长作文2

我的童年多姿多彩，像天上的星星般数不尽。其中最耀眼的一颗，是一个星期天的中午。那时，妈妈已经睡着了。我当时只有四岁，无聊得在房间里东张西望，走到镜子前。哇！镜子里竟然有一个和我一模一样的人！我伸手去摸，却吓了一跳，那个“人”平平的，也伸手好像要碰我。我赶紧后退，心想：竟敢模仿我，看我怎么收拾你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我打他，他也还我。我吓坏了，这个又平又动，还会模仿我，太可怕了，一定是怪物！我飞快跑到妈妈床前，紧紧拉住她的手，告诉她那边有个怪东西还打我。妈妈笑着问我到底是什么，我拉着她来到镜子前。妈妈左摇右摆，镜子里的“人”也左摇右摆。经过妈妈的解释，我才明白镜子的奥秘，原来它可以反射出我们的影像。从那以后，每次回想起这件事，我都会开怀大笑。

童年对我来说，是树上的蝉鸣，水中的蛙跳，还有伙伴间的迷藏游戏。总之，童年是无忧无虑、幸福美好的时光。每当我回忆起童年的趣事，脸上总会泛起红润的光彩。那些往事如同潺潺流水，一旦涌现，便滔滔不绝。

在我五岁时，妈妈带我去奶奶家，那是乡下，那里的人们常骑马。我羡慕不已，也想试试，但马背太高，我上不去。正当我焦急时，看见奶奶在喂猪。我觉得猪小，就决定试试，于是爬上猪窝，打开门，选了一头骑出去。奶奶赶紧追出来，我想让猪停下，但它不听，跑进了奶奶的菜园，损坏了黄瓜和柿子，我也被树枝划伤。奶奶抓住了猪，责备我太调皮，竟然连猪也敢骑。

还有一次，我七岁时刚学会骑自行车。和妈妈去广场玩时，我骑得太快，看见前面有人，刹车不住，几乎要撞上，妈妈在叫我，我慌乱之中想跳下车，结果车撞上了那人。每当我回忆这些经历，总是笑得甜蜜灿烂，仿佛所有美好的往事都在眼前重现。

你的童年生活充满了趣事和美好的回忆，每一个故事都像一幅生动的画面，让人感受到童年时光的无限乐趣和活力。

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