课本循环使用、废旧衣物、餐厨垃圾变废为宝，循环经济就在你我身边

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本学期开始济南市十亩园小学的音乐课堂上多了一个程序，发课本，课程结束后再收集起来。按照国家规定，从这个学期开始，所有中小学的部分教材开始循环使用，跟其他教具一样，集中管理使用。有学生家长表示，过去孩子的部分课本学期结束后，就不再使用，存放在家中占用了空间，如果当垃圾扔掉又太过可惜，这样的课本循环利用即节省了资源，又让孩子建立了节约意识。今天的头条解读，我们关注的话题是：课本循环使用、废旧衣物、餐厨垃圾变废为宝，循环经济就在你我身边。

山东省教育厅基础教育处一级主任科员朱新峰告诉记者：“推行教科书循环使用，就山东而言，一学年能够节约采购资金四个亿左右。”除了“经济账”，有热心网友还算了一笔“环保账”：一本成长20年的大树约可制作3000张纸张，大约5名孩子一学期的教科书。据了解，山东义务教育阶段学生1000万，这意味着，每学期教材大致要消耗200万棵大树。从生态角度而言，教材循环使用可谓非常有意义。

据了解，2008年，山东开始在农村地区开展推行国家部分教科书的循环使用，学生不再人手一本，2017年这个范围扩大到城区。因为是第一年进行课本循环使用，教材在同年级内各个班级轮流使用。将来每学年补充三分之一的新书，保障正常教学。为消除家长安全方面的顾虑，国家也制定一系列登记管理使用的制度，各学校也严格执行。

在济南的很多小区里，都能看到绿色的旧衣回收箱，回收箱箱体有一人高，推开投放口，即可向里面投放家中不穿的旧衣服。有调查报告显示，中国46.5%的家庭存放有30件以上的大件废旧服装，其中女性服装大约为男性服装的5倍。而每个家庭平均每年还要购买10件以上的新衣。我国有13亿人口，粗略估计，服装的更新周期为三年，每三年后就会有价值2000多亿元的废旧服装被淘汰。

废旧衣物可以达到100%的再利用，确实是很多人所不了解的。那你知道垃圾、污水如果妥善处理也能“变废为宝”吗？近年来，中国山东省日照市在对生活垃圾、餐厨垃圾以及污水等实施了创新有效的处理方式，探索出一条绿色循环经济发展新模式，不仅减少对环境的污染和压力，而且获得了社会效益和经济效益的双赢。

如何妥善处理餐厨垃圾一直是城市面临的难题之一。每天城市产生大量的餐厨垃圾，如果不能得到统一妥善的处理，对环境会造成巨大影响。在日照餐厨垃圾在餐厨废弃物处理厂进行无害化处理，经过称重、机械分选、提油、水解、厌氧消化等步骤，会产生废油、废水、沼渣、无机物等，然后对这几项再分别进行处理，气、水、污水、中水可以回用，产生的沼气可以发电，用在污水处理设备用电。

从一本课本，到废旧衣物，再到餐厨垃圾，这些我们常见的物品都可以循环再利用，而在企业中这些选环再利用就可以成为循环经济发展的方向。循环经济其实就在我们身边，我省的循环经济发展已经走在了全国的前列，多个行业已经处在前沿位置。

“加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向，建立健全绿色低碳循环发展的经济体系。”党的十九大报告就推进绿色发展作出系列部署。生态环境优美、生态经济发达，是绿色发展的目标要求。发展循环经济是实现生态文明、新旧动能转换的重要支撑，未来我省还将从多个层面来推动循环经济的发展。

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